如圖,把一個物體放在豎立的平面鏡前,關(guān)于平面鏡成像,下列敘述正確的是(    )
A.鏡面越大,像就越大
B.物體離平面鏡越近,像離平面鏡也越近,且像和物相對于平面鏡移動的速度相同
C.物體越大,像也越大
D.平面鏡傾斜一些放置,像和物的距離一定變大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的裝置:在水平桌面上放一把刻度尺,將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上,并使玻璃與刻度尺垂直;兩支相同的蠟燭 、 豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。

(1)該實驗選取透明薄玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到 蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時,也能觀察到________,從而巧妙的解決了對蠟燭 的像進(jìn)行觀察和測量的問題。
(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭 和 ,是為了比較__________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是小明同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的活動中所選用的器.

(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是: _________ ;對玻璃板選擇的要求是: _________ 
(2)選擇蠟燭A和B的要求是: _________ 
(3)如果在圖(a)中蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕,則白紙上將 _________ (填“有”或“沒有”)蠟燭的像.
(4)把蠟燭B放到“蠟燭像的位置上,將會會看到圖(c)所示的現(xiàn)象.這說明:  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(8分)小強(qiáng)用如圖所示的實驗器材探究“平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題:
(1)在實驗中用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,是因為玻璃板有平面鏡所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特點;實驗中觀察到棋子A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于____________________造成的。
(2) 在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子的__   __(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合; 如果將棋子A向玻璃板靠近,像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),如圖如果將玻璃板向右移動,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(選填“向左移動”、“ 向右移動”或“不動”)。
(3)如果在實驗中,但看不清棋子A的像。想個辦法看清棋子A的像,方法是用手電筒
照                  (填“棋子A”或“棋子A的像”)

(4)(2分)在探究平面鏡成像特點的過程中,小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個人站在平面鏡前,鏡離他0.5m,鏡中的像離他__________m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

彩色電視機(jī)上的各種顏色是由色光的三基色混合而成的,這三種顏色是___、____、 ____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“紅外制導(dǎo)”是人們模仿一些動物而研制成的,下面四種動物具有這一功能的是(    )
A.貓頭鷹B.蝙蝠C.蚊子D.響尾蛇

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于紅外線應(yīng)用的是
A.殺菌B.監(jiān)測森林火情
C.使日光燈管發(fā)光D.促進(jìn)人體維生素D合成

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