某四沖程汽油機(jī)工作時轉(zhuǎn)速是2400r/min。關(guān)于此熱機(jī)的工作下列說法正確的是
A.壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.四個沖程中曲軸轉(zhuǎn)動2圈,同時做功2次
C.此汽油機(jī)每秒對外做功10次
D.此汽油機(jī)每秒對外做功20次
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科目:初中物理 來源: 題型:
一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng) 聯(lián)一個 Ω的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)下列圖片提供的信息,以下的說法不正確的是( )
A.甲圖可以辨認(rèn)未知電池的正負(fù)極
B.乙圖模擬的是電動機(jī)工作原理
C.丙圖可用來演示磁場對電流的作用
D.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究影響電流做功多少的因素”活動中,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.
(1)經(jīng)過討論,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是當(dāng)改變燈泡兩端電壓時, .
(2)利用圖乙電路可探究電流做功多少與 的關(guān)系.
(3)利用圖丙電路研究某問題,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表V1有示數(shù),電壓表V2無示數(shù),則電路發(fā)生的故障是 .
(4)學(xué)習(xí)電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,能測出燈泡 的額定功率.
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一位跳傘運(yùn)動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動,則直升飛機(jī)相對于地面的運(yùn)動情況為
A.一定上升 B.一定下降 C.一定靜止 D.可能上升,可能下降
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科目:初中物理 來源: 題型:
“漂移”是一種高難度的汽車表演項目.有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時,地面對車的支持力和 是一對平衡力。此時突然剎車,由于汽車具有 ,仍要向前運(yùn)動;此時轉(zhuǎn)動方向盤,汽車會急轉(zhuǎn)彎,整個過程摩擦力改變了汽車的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“ 2~4min”或“ 4~6min”),其值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體A隨傳送帶一起向右上方勻速運(yùn)動.下列說法正確的是
A.物體所受重力與皮帶的支持力是平衡力
B.若沒有摩擦物體將不能傳送
C.物體的機(jī)械能保持不變
D.物體的動能轉(zhuǎn)化為勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖所示是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈,當(dāng)外部電路有電時,應(yīng)急燈不亮,停電時應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個燈泡是 ▲ 的(選填串聯(lián)或并聯(lián))。
(2)在圖甲所示的部分電路中,R1=12Ω,R2=6Ω,圖乙是電流表A的示數(shù)為 ▲ A,若把電流表改接在R2的支路上,電流表的示數(shù)為 ▲ A。這部分電路中的總電阻是 ▲ Ω。
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