如圖所示.

A要使電磁鐵磁性最強,P應(yīng)滑到________,S應(yīng)在________位.

B要使電磁鐵磁性最弱,P應(yīng)滑到________,S應(yīng)在________位.

C要使電磁鐵磁性消失,P應(yīng)滑到________,S應(yīng)在________位.

D要使電磁鐵南北極對換,最方便的辦法是________

答案:
解析:

  A 最左端,b

  B 最右端,a

  C 任何處,斷開

  D 調(diào)換電源正負極


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

12、小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.探究后他歸納出下列說法,其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上,物體A在水平恒力F的作用下,與物體B一起以2m/s的速度做勻速直線運動,則物體B在水平方向上
無摩擦力
無摩擦力
(填“受滑動摩擦力”、“受靜摩擦力”或“不受摩擦力”)的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為兩個相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面鏡,D為一較大的平面鏡,E為固定的小激光筆,F(xiàn)為天花板.實驗時,用橡皮錘敲響音叉B,聽到聲音的同時,會觀察到天花板上的光斑位置發(fā)生變化.根據(jù)觀察到的現(xiàn)象寫出對應(yīng)的物理知識:
序號 現(xiàn)象 結(jié)論
例如 光斑位置變化 聲音是由物體振動而產(chǎn)生
1    
2    

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為門上的兩點.
(1)用較大的力在A點推門與用較小的力在A點推門相比,用
較大
較大
的力容易推開門,說明力的作用效果跟力的
大小
大小
有關(guān).
(2)用適當?shù)牧υ贏點推門與用相等的力在A點拉門,力的大小沒變,但力的
方向
方向
 改變了,力的作用效果改變了.
(3)用適當?shù)牧υ贏點推門,與用相等的力在B點推門,力的大小、方向均相同,但力的
作用點
作用點
不同,所以力的作用效果不同.
(4)以上事實說明:力的作用效果跟
力的三要素
力的三要素
都有關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗示意圖如圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,在這五個點中,把燭焰放在
e
e
點上,可以成正立、放大的虛像;把燭焰放在
a
a
點上,所成的像最小;把燭焰放在
a
a
點和
b
b
上都屬于照相機原理;把燭焰放在
c
c
點和
d
d
點上都屬于投影儀原理.

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