【題目】一個勻速直線運動的物體，若同時給它一對平衡力則物體將（ ）

A. 立即停止 B. 速度增大

C. 速度減小 D. 保持原有運動狀態(tài)

【答案】D

【解析】平衡力的合力為零，一對平衡力作用在物體上不會改變物體原來的運動狀態(tài)，所以這個物體仍將保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，故應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精燈內(nèi)的酒精用去了一半，剩下的一半（　�。�

A. 比熱容、熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> B. 比熱容、熱值均不變

C. 比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉硪话?/span> D. 熱值不變，比熱容變?yōu)樵瓉硪话?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·連云港卷】下列關(guān)于聲音的說法正確的是

A.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的

B.聲音的音調(diào)越高，響度就越大

C.聲音在真空中的傳播速度最大

D.“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·蘇州卷】有關(guān)聲音 的說法，正確的是

A．聲音可以在真空中傳播 B．聲音是由物體振動產(chǎn)生的

C．聲音的傳播不需要時間 D．聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同樣大小的力F拉不同的物體A、B在水平地面上以不同的速度VA>VB移動了相同的距離s，則推力對物體A、B做功WA________WB推力做功的功率PA______PB（填“>”“<”或“＝”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音色

定　　義：反映聲音的____和___，也稱音品．

影響因素：不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的，與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

應(yīng)　　用：可以根據(jù)音色判斷不同的人和不同的樂器及物體等．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃．
（2）由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點是℃，第7分鐘處于態(tài)．
（3）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標(biāo)有“2．5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

燈泡亮度

1

1．50

0．32

發(fā)光微弱

2

2．00

0．38

較暗

3

2．50

正常發(fā)光

4

3．00

0．46

很亮

（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只改動一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（3）小明同學(xué)上述的實驗其實也可以測小燈泡的電阻，小燈泡正常發(fā)光的電阻是 Ω（取整數(shù)）

（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨電壓的增加而 （“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·揚州市】下列各種自然現(xiàn)象的形成，屬于液化現(xiàn)象的是

A．雪 B．露 C．霜 D．冰

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同步練習(xí)冊答案