【題目】小明家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水．經(jīng)過一天照射后，溫度升高到75℃，假設(shè)用煤燒水，水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%，且已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤的熱值是3.0×107J/kg．
問：
（1）熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦？
（2）如果用煤燒水，那么需要多少千克的煤？

【答案】
（1）解：水吸收的熱量為：

Q吸=cm（t﹣t0）t=4.2×103J/（kg℃）×100kg×（75℃﹣25℃）=2.1×107J


（2）解：而煤燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%，

煤完全燃燒放出的熱量為：

Q放= = =2.1×108J，

由Q放=mq得需要煤的質(zhì)量為：

m= = =7kg


【解析】（1）知道水的質(zhì)量、比熱容和水升高的溫度，根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t計(jì)算水吸收的熱量；（2）煤燒水時(shí)有效利用的熱量占煤完全燃燒放出熱量的10%，從而可以計(jì)算出煤完全燃燒放出的熱量，又知道煤的熱值，可利用公式Q放=mq計(jì)算出煤的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)，以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的做法是 ( )

A. 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度

B. 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

C. 如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等高度

D. 如果它們的質(zhì)量相等，將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有水和酒精（ρ水 ＞ρ酒精），且兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。一定能使水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于酒 精對(duì)容器底部壓強(qiáng)的方法是（ ）

A. 倒入相同質(zhì)量的水和酒精

B. 倒入相同體積的水和酒精

C. 抽出相同質(zhì)量的水和酒精

D. 抽出相同體積的水和酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精（ρ水＞ρ灑精），在兩個(gè)圓柱形容器內(nèi)再分別倒入相同體積的水和酒精后（水和酒精都不溢出），水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是（ ）

A. P水＞P酒精 B. P水＜P酒精 C. P水＝P酒精 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖（甲）中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖（乙）所示，其值為V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐，用木炭燒水．鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在這個(gè)過程中水吸收的熱量；
（2）在這個(gè)過程中用掉多少木炭．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）用平板玻璃代替平面鏡是為了_____________________平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面__________。

（2）將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃間的距離_________，像的大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此_________（選填“能”或“不能 ”）得出白紙接受平面鏡所成的像。

（3）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭的_______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是____________。

（4）在實(shí)驗(yàn)中，小明讓玻璃板沿00'（玻璃板與桌面接觸的部分）方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)玻璃板中的像相對(duì)于A________（選填“向右”“向左”或“不”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列分析正確的是（ ）
A.只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光，L1不發(fā)光，A2測(cè)L2的電流
B.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2的電流
C.只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，A1測(cè)L1的電流
D.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是

A. 雨后天空的彩虹 B. 水中的“月亮”

C. 斜插入水中“變彎”的筷子 D. 陽(yáng)光下人在地上的影子

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