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【題目】2016年5月29日，南寧市獲評為“國家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里，大量的樹木可以在____________(填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則________產生的。

【答案】 傳播過程中 振動

【解析】（1）市區(qū)里，種草植樹可以減弱噪聲，大量的樹木可以在傳播過程中)減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。

（2）噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產生的。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室電源電壓為6V，要測量小燈泡的額定功率，某同學選擇一個額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右的小燈泡，并畫出了電路圖（圖甲）。

（1）若按照該同學設計的電路圖進行實驗，實驗室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑動變阻器，你認為應該選擇最大阻值為_______Ω的滑動變阻器；

（2）將圖乙中的滑動變阻器和電壓表（選用合適的量程）接入電路__________；

（3）在實驗器材選擇無誤，電路連接正確的情況下，閉合開關，燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數，按照圖乙的連接圖判斷，要讓燈泡發(fā)光，你的操作是__________________；

調整電路正常后開始實驗，在調節(jié)滑動變阻器的過程中，燈泡突然熄滅，電流表突然變得無示數，電壓表的示數是6V，你判斷故障可能是__________________；

（4）為進一步確定小燈泡亮度與電壓的關系，做了多次實驗，并根據實驗數據繪出了小燈泡的U－I圖像（如圖丙所示）。請根據圖像信息計算出小燈泡的額定功率是______W。

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【題目】航航同學按如圖-甲所示的電路進行實驗，當開關閉合后，電壓表V１和電壓表V2的指針均指到如圖-乙所示的位置，造成這一現象的原因是（ ）

A. 可能是 V１和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了短路

B. 可能是 V１和V2所選量程相同時，燈L1發(fā)生了短路

C. 可能是 V１和V2所選量程不相同時，燈L2發(fā)生了開路

D. 可能是 V１和V2所選量程相同時，電路各處完好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗．根據測量結果他畫出了相關圖像，如圖a、b所示．

（1）這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和_______________。

（2）在如圖-a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為__________________.

（3）水沸騰時，溫度計的示數如圖-c所示，則水的沸點是______℃，此時實驗室的大氣壓____________1個標準大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）

（4）水沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化名稱）形成的．

（5）在探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗過程中，發(fā)現把水加熱到沸騰的時間過長，其原因可能是___________。（回答出一條即可）

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【題目】兩根外形一致的鐵棒，已知其中一根有磁性，另一根沒有磁性。怎樣才能把它們區(qū)分開來呢？

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【題目】關于光現象，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 漫反射時反射角小于入射角

B. 色光的三原色是紅、綠、藍

C. 平面鏡所成的像是虛像

D. 用玻璃三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散

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【題目】下列選項對應的與氣體壓強有關的說法中，與實際不符的是（　　）

A. 用高壓鍋能增大鍋內氣壓，降低沸點

B. 吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用

C. 馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在

D. 托里拆利最早測出了大氣壓的值

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【題目】為了比較物體運動的________，我們引入了速度這個物理量。一個人步行速度約為1.2ｍ/s，表示的物理意義是________________________________________。

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【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）

A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率

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