分析 (1)在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上找不到像的原因有:物距小于焦距,成虛像;物體在焦點(diǎn)上,不成像;光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像進(jìn)行分析;
(3)當(dāng)用遮光板擋住透鏡的某一部分時(shí),由于通過凸透鏡會(huì)聚的光線數(shù)量減少,所以像會(huì)比原來(lái)變暗,但仍成完整的像.
(4)要判斷光屏是向左移動(dòng),還是向右移動(dòng),得先判斷把近視鏡鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間時(shí),此時(shí)燭焰的像是向左移動(dòng)還是向右移動(dòng)了.那么要判斷像是向哪邊移動(dòng),關(guān)鍵是要看近視眼鏡的鏡片是什么透鏡了.只要我們知道近視眼鏡的鏡片是凸透鏡還是凹透鏡,然后根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用就可以判斷出像向哪邊移動(dòng)了.
根據(jù)近視眼的成因和矯正來(lái)判斷.
解答 解:(1)A、光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度,像可能成不在光屏上,A符合題意;
B、物距小于透鏡的一倍焦距,成放大正立的虛像,像不能成在光屏上,B符合題意;
C、蠟燭在透鏡的兩倍焦距處,成倒立等大的實(shí)像,像可以成在光屏上,C不符合題意;
D、蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上,此時(shí)不能成像,D符合題意;
(2)據(jù)圖可知,此時(shí)物距小于像距,所以此時(shí)物體應(yīng)該處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;
(3)如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會(huì)聚光線成完整的像,但由于會(huì)聚的光線比原來(lái)減少,所以像比原來(lái)變暗,故選C;
(4)近視眼鏡的鏡片是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用.當(dāng)把鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間時(shí),由于凹透鏡的發(fā)散作用,所以此時(shí)的像會(huì)向光屏的右邊移動(dòng),為了使光屏上的像重新變得清晰,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),即光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng).
故答案為:向左移動(dòng)光屏,直至像變清晰為止.
近視眼的成因是由于晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),成像在視網(wǎng)膜的前面,到達(dá)視網(wǎng)膜已經(jīng)是一個(gè)模糊的光斑了.為了矯正視力,應(yīng)該戴凹透鏡,這是利用了凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散的特點(diǎn),故選B.
故答案為:(1)ABD; (2)放大; (3)C;(4)光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng); B.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),要掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系及應(yīng)用,考查了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問題的分析,關(guān)鍵要理解其中的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像 | |
B. | 圖乙中,近視眼將像成在視網(wǎng)膜后面,配戴凹透鏡可以矯正近視眼 | |
C. | 圖丙中,白光通過三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光 | |
D. | 圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能對(duì)燈泡供電 | |
B. | 兩只燈泡用一個(gè)開關(guān)控制,兩燈是串聯(lián)連接的 | |
C. | 遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片跟此照相機(jī)的鏡頭一樣,都對(duì)光線有會(huì)聚作用 | |
D. | 照相機(jī)的鏡頭跟投影儀的鏡頭一樣,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,都能成倒立的實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅燈亮 | B. | 綠燈亮 | C. | 兩燈都亮 | D. | 兩燈都不亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.68×105J | B. | 2.52×105J | C. | 3.36×105J | D. | 都不是,不能計(jì)算 |
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