【題目】港北中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)為了比較聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是否相同準(zhǔn)備了如下實驗:安排小明在一根充滿水的鐵管一頭準(zhǔn)備敲擊,讓小華在水管的另一頭仔細聽(已知在當(dāng)天氣溫條件下聲音在鋼鐵中的速度是5000m/s,在水中是1500m/s,空氣中為300m/s)。

(1)若敲擊后小華只聽見一次聲音,于是他得出結(jié)論,聲音在固體、液體、氣體中傳播速度相同,你認為他的結(jié)論_____(正確/錯誤)。

(2)小張通過翻閱資料查出,人耳區(qū)分出兩個聲音的時間間隔為0.1s,只需改進一下實驗就能聽見3次聲音,他的改進措施是_____

(3)若要小華能區(qū)分出在水中傳播和在空氣中傳播的聲音的話水管長度至少要_____ m。

【答案】錯誤用足夠長的水管實驗37.5

【解析】

(1)人耳朵區(qū)分兩個聲音的時間間隔是0.1s,所以敲擊后小華只聽見一次聲音,是由于聲音通過不同介質(zhì)的傳播時間差小于0.1s導(dǎo)致的,故人耳朵不能區(qū)分,小華的觀點是錯誤的;

(2)若想人能聽到3次聲音,即必須使得水管足夠長,即聲音通過水、鐵管和空氣的傳播時間間隔大于0.1s即可;

(3)假設(shè)鐵管的長度是s米,故聲音通過空氣的傳播時間是:

;

聲音通過水的傳播時間是:

;

根據(jù)題意得:,

解得:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗連接好電路,發(fā)現(xiàn)電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),但把一個正常工作電壓為3V的小燈泡接上,結(jié)果燈泡不亮,仔細檢查電路,發(fā)現(xiàn)電路連接正確,燈泡完好,請你分析燈泡不亮的原因是______;“水果電池”上鋅片是_________(填“正”或“負”)極,“水果電池”電壓與什么因素有關(guān)?請你作出兩條猜想.

猜想一:____________________________________________________________

猜想二:____________________________________________________________

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓為12V。在ab間接入燈L1“6V 2W”,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使燈L1正常發(fā)光。斷開開關(guān),取下燈L1,保持滑片P的位置不變,在a、b間接入燈L2“6V 3W”,閉合開關(guān)。則(

A. L2正常發(fā)光 B. 滑動變阻器接入電路的電阻為12

C. 通過燈L2的電流為0.4 D. 滑動變阻器和燈L2每秒做功5

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【題目】小明周末騎自行車郊游,智能手機上的悅動圈軟件記錄的其運動相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。則你認為軟件上顯示的“平均配速1′53″”的意思是________________________,小明全程的平均速度約為________m/s。

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【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為校驗燈與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,L正常發(fā)光說明L1_____;只閉合S、S2,L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2______(選填正常”“短路斷路”)。通常人體安全電壓不高于_______V,生活中要注意用電安全。

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【題目】(1)小明同學(xué)站在一座山崖壁前方,大喊一聲,經(jīng)過10s后聽到回聲,請問這時小明同學(xué)離山崖壁有多遠?

(2)承接第一問,小華同學(xué)開車以60m/s的速度向山崖壁駛?cè),?dāng)她的車經(jīng)過小明同學(xué)時,小華按了一下喇叭。請問,鳴笛后經(jīng)過多少時間小華將聽到汽車鳴笛的回聲。(聲音在空氣中速度為340m/s)

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【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究,

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計與進行實驗】

(1)如按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以

下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

(4)測出AC間的電壓,

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_______

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_____________

(3)方法改進后,所測出AB、BCAC間的電壓記錄在上面表格中,分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_______(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是______________

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【題目】用實驗研究導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積對電阻的影響時,供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表:

你認為下面對導(dǎo)體選擇最合理的一組是( )

A.③④⑤⑥ B.②③⑥⑦ C.①⑤⑥⑦ D.⑤⑥⑦⑧

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【題目】頻閃攝影是在一個畫面上記錄動體的連續(xù)運動過程的一種攝影,是研究物體運動的一種常見而有效的方法。頻閃攝影的重要特點在于照相機總是每隔相等的時間就對運動物體拍攝一次,因此拍攝到的物體的圖象是不連續(xù)的,但是我們能夠從這些不連續(xù)的圖象中發(fā)現(xiàn)并揭示物體運動的規(guī)律。如圖是一張青蛙從枝頭躍下的頻閃攝影照片,頻閃間隔是0.1s,對照片進行觀察,下列說法不正確的是

A. AB段的平均速度小于CD段的平均速度

B. BC段的運動時間是0.3s

C. CD段的平均速度大于AD段的平均速度

D. AB、BC、CD段中,BC段的運動時間最長,平均速度最慢

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