如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____________N。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 第十三章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”時(shí),將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,然后用同一酒精燈加熱并不斷攪拌。實(shí)驗(yàn)中,不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)______選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的。吸收相等熱量后,發(fā)現(xiàn) ______吸熱升溫較快,表明吸熱升溫較快的物質(zhì)吸熱能力較______(選填“強(qiáng)”或“弱)”

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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省六安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示的電路中,下列說(shuō)法不正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 燈L2發(fā)光 B. 只閉合開(kāi)關(guān)S2 , 兩個(gè)燈泡串聯(lián)

C. 開(kāi)關(guān)S1、S2、S3可以都閉合 D. 閉合開(kāi)關(guān)S1、S3兩個(gè)燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)分校2016-2017八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系時(shí),通過(guò)測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式為:F= ______________。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)分校2016-2017八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起,下面掛很重的物體也不能將它們分開(kāi)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:____________。

(2)在量筒中裝一半清水,用長(zhǎng)頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液,可觀察到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放10天后,界面變得模糊不清。這種現(xiàn)象叫做_____現(xiàn)象,此現(xiàn)象說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在_____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)分校2016-2017八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的塑料瓶,去掉其底部,把乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口,不久就可以觀察到乒乓球上浮起來(lái)。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上、下表面產(chǎn)生_________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市朝陽(yáng)分校2016-2017八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型:多選題

航空母艦向來(lái)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和軍事實(shí)力的重要象征。2017年4月26日,中國(guó)第一艘自主設(shè)計(jì)建造的航空母艦“山東艦”順利出塢下水。航母的主要功能是搭載艦載機(jī),艦載機(jī)著艦時(shí),采用阻攔索阻攔。艦載機(jī)的尾鉤勾住阻攔索后,艦載機(jī)就會(huì)在2至3秒內(nèi)停止運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 艦載機(jī)被阻攔索勾住后速度減小

B. 艦載機(jī)起飛后,航母所受浮力減小

C. 艦載機(jī)起飛過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化

D. 艦載機(jī)著艦向前滑行時(shí),只受摩擦力作用

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十九章 生活用電 單元測(cè)試卷 題型:作圖題

圖甲是某賓館床頭柜上的開(kāi)關(guān)示意圖,圖乙是其控制的電路,其中S1為旋鈕開(kāi)關(guān),單獨(dú)控制臺(tái)燈的通斷和亮度;S2為單獨(dú)控制電視插座的開(kāi)關(guān).請(qǐng)?jiān)趫D乙中將電路圖連接完整,要求符合安全用電原則.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1)測(cè)焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為 ______cm;

(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度。當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm 時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭越來(lái)越短,光屏上成的像也會(huì)移動(dòng),若想讓像再次成在光屏中央位置,則可以將光屏向_____移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。

(3) 如乙圖,把凸透鏡換成焦距為 30cm 的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上移動(dòng)光屏,在光屏上______(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是_______

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