如圖所示，球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問題：

（1）設(shè)計本實驗的目的是為研究　　　　　　．

（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了　　　　　　．

（3）此實驗得出的結(jié)論是　　　　　　．

　



 解：（1）由于用的是質(zhì)量不同的球，起始點的高度相同，說明它們的速度相同，由控制變量法的思路可知，研究的是動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；

（2）起始點的高度是用來體現(xiàn)它們的速度，高度即速度相同．讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達(dá)斜面的低端時的速度相同；

（3）當(dāng)速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大．

故答案為：（1）動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；

（2）控制小球到達(dá)斜面的低端時的速度相同；

（3）當(dāng)速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小旺看見人們在冬天使用熱水袋取暖，他靈機(jī)一動發(fā)明了“水床”﹣﹣在床形的塑料袋內(nèi)沖上水．冬天用電熱器給水加熱，水吸收熱量，溫度__________（選填“升高”或“降低”）．人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺暖和．夏天沖入冷水，躺在上面又感覺非常涼爽．這種床用水作介質(zhì)，這是因為水的__________比較大的原故．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中，張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實驗，他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．
表一：

測量處

ac

ab

bc

電壓（V）

2.5

1.2

1.3

表二：

測量處

ab

cd

ef

電壓（V）

2.5

2.5

2.5

（1）表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖       乙（“甲”或“乙”）電路進(jìn)行實驗得到的數(shù)據(jù)．
（2）分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                                      串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和；

分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                                 并聯(lián)電路中并列的各支路電壓相等．

（3）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：            ，實驗次數(shù)太少，，，，，，，，，改進(jìn)方法                                   .

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示的裝置，在透明塑料盒的底部鉆一個孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)空中，打開塑料盒蓋，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕，看到　　　　　　，在此過程中，酒精燃燒后的燃?xì)獾?u>　　　　　　能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．圖　　　　　　中（選填“乙”或“丙”）汽油機(jī)的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，如果該機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)對外做功　　　　　　次，完成　　　　　　個沖程．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是用釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)2為魚線對釣魚竿的拉力，請畫出：F2的力臂l2與A處所用最小力F1的方向．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)代家庭裝修中浴室大多用燃?xì)鉄崴魈峁崴�，小芳家安裝了燃?xì)鉄崴鳎阎M(jìn)入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃；水的密度ρ水=1.0×103Kg/m3，水的比熱容C水=4.2×103J/（kg•℃），如果小芳洗一次澡用熱水0.05m3．求：

（1）所用熱水的質(zhì)量為多少？

（2）水從熱水器中吸收多少熱量？

（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然氣？（天然氣的熱值q=4×107J/m3，氣體完全燃燒放出的熱量的公式Q=qV，式中V表示燃燒氣體的體積）

　

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下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收熱量的是（　�。�

青草上的露珠 冰凌上滴下的水 山間的薄霧 壺嘴上方冒出的白氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是2010年冰島火山噴發(fā)照片．噴發(fā)出的巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母——石英，由此可以判斷出這些礦物的熔點依次       （填“升高”或“降低”）．火山噴發(fā)時，高溫的巖漿會使河面上的冰層        （填物態(tài)變化名稱），導(dǎo)致河流水位暴漲；大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空，就像撐起了一把傘，使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生      （選填“反射”或“色散”），可能會對區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下是某小組同學(xué)探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗．

（1）【提出問題】 液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

（2）【猜想與假設(shè)】 通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想．

①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面 快慢有關(guān)．

②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢 可能還與 有關(guān)．

（3）【設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關(guān)系：

為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請指出小明實驗操作中的不妥之處是 。

（4）【交流與評估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請你舉一個減慢蒸發(fā)的實例：

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