【題目】在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是從液體 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 .
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的.
(3)由表可知,加熱了 分鐘水開始沸騰,水的沸點(diǎn)是 ℃.
(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰前的情況,圖 是水沸騰時(shí)的情況.
(5)表格數(shù)據(jù)糾正后,在坐標(biāo)中畫出水的沸騰曲線.
【答案】(1)汽化;吸;不變;(2)7;(3)5;99;(4)b;a;(5)見解析
【解析】試題分析:(1)液體蒸發(fā)是表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象.液體的沸騰是內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變。(2)在液體沸騰時(shí)溫度應(yīng)該一直是不變的,但第7分鐘是96℃,所以第7分鐘有錯(cuò)誤.(3)由表可知,加熱了5分鐘水開始沸騰,在液體沸騰時(shí)溫一直是不變的,不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn),沸點(diǎn)是99℃,(4)a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.故答案為:(1)內(nèi)部;表面;汽化;吸;不變;(2)7;(3)5;99;(4)b;a.(5)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于莫爾斯電碼的說法中正確的是( 。
A. 莫爾斯電碼是文字信息傳遞的 B. 莫爾斯電碼是通過電報(bào)機(jī)進(jìn)行信息傳遞的
C. 莫爾斯電碼是通過電話線傳播的 D. 莫爾斯電碼僅由“點(diǎn)”和“劃”組成
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中,甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流
B. 乙實(shí)驗(yàn)說明磁場能產(chǎn)生電流
C. 丙實(shí)驗(yàn)說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥
D. 丁實(shí)驗(yàn)說明電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻,如圖所示。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________(用公式表示)。
(3)正確連接電路后,開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動(dòng)變阻器的______(填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障可能是_______________________。
(4)若電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則其電阻為______Ω(表格空格不用再填寫)。同學(xué)們通過交流發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓、亮度增大而增大。這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋,同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為小燈泡的電阻可能與__________________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·哈爾濱卷】(2分)小明用手將小球浸沒在水中,小球排開水的質(zhì)量是0.1kg,此時(shí)小球受到的浮力是 N(g=9.8 N/kg).若小球的質(zhì)量為0.3 kg,松手后小球會(huì) (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用細(xì)線將一個(gè)金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中,小球穩(wěn)定后剪斷細(xì)線,下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說法中正確的是 ( )
A. 以電梯為參照物,小球向上加速
B. 以地面為參照物,小球向下加速
C. 以地面為參照物,小球先減速上升、后加速下落
D. 以電梯為參照物,小球先減速上升、后加速下落
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