如圖所示，刻度尺的分度值是 mm；木塊的長度是 cm．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省阜陽市潁泉區(qū)九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為麻省理工大學(xué)教授課堂演示情景，教授將一個擺球從下巴處放手，結(jié)果擺球擺回時并沒有砸到他的下巴，這是因為擺球在擺動過程中部分的機(jī)械能因為和空氣摩擦轉(zhuǎn)化為 能而導(dǎo)致擺球的機(jī)械能減少。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小華把蚊香片放到電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，蚊香片的溫度升高，這是通過 的途徑改變蚊香片的內(nèi)能的；通電一段時間后，整個房間里都能聞到蚊香片的氣味，這一現(xiàn)象說明了________。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，所提供的滑動變阻器的規(guī)格有“50Ω 1A”和“10Ω 1．5A”兩種．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實物電路連接完整（要求滑片向右移動時燈泡變暗）；

（2）實驗中選用滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)該是 ；

（3）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無誤，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， （兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號）；

A．更換電池或小燈泡

B．檢查電路是否短路

C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置

D．?dāng)嚅_電路開關(guān)

（4）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實驗：閉合開關(guān)后，移動滑片使燈泡L正常發(fā)光，判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是 ，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，將滑片移至ａ端，閉合開關(guān)時電壓表示數(shù)為6V，若將滑片移至中點(diǎn)時，電壓表示數(shù) （選填“等于”、“大于”或“小于”）3V，電路消耗的總功率 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥三號”成功著陸后，月球車開始了對月球的的科學(xué)探測，月球表面無大氣層，晝夜溫差超過300℃，部分土壤非常松軟，針對這種環(huán)境，下列說法正確的是（ ）

A．“嫦娥三號”著陸時要使用降落傘著陸

B．為了增加彈性，月球車的車輪使用了充氣橡膠輪胎

C．月球車?yán)秒姶挪ㄏ虻孛鎮(zhèn)鬏斕綔y到的數(shù)據(jù)

D．月球車的輪子表面積較大，可以減小對月球表面的壓力

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：計算題

如何用一個電壓表和一個已知電阻來測某未知電阻的阻值？小林設(shè)計了如下圖所示的電路。實驗時，已知R1為9Ω，在閉合S的情況下，斷開S1時電壓表的示數(shù)為1．8V，閉合S1時，電壓表的示數(shù)為2．7V。整個實驗過程中電池的電壓不變，求：

（1）電源電壓；

（2）被測電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V4W”的字樣，當(dāng)S．S1均閉合時，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為12V；若再斷開S1，燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?/4，則下列選項正確的是

A．電路中電源電壓為24

B．電阻R1的阻值為27Ω

C．?dāng)嚅_S1后，電壓表的示數(shù)變大

D．?dāng)嚅_S1前后，電流表的示數(shù)之比為4：1

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌．砝碼．海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗。

（1）同學(xué)們是根據(jù)_________________來比較壓力作用效果的。

（2）觀察比較圖甲．乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，_______________，

壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______與______兩圖的實驗，

得到的結(jié)論是：_____________________________________________。

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