20.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當(dāng)于一個。ㄟx填“省”或“費”)力杠桿;若箱和物品共重100N,動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力至少為20N.

分析 根據(jù)力臂關(guān)系可以把杠桿分為三類:動力臂大于阻力臂,省力杠桿;動力臂等于阻力臂,等臂杠桿;動力臂小于阻力臂,費力杠桿.
杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2.根據(jù)公式即可求出抬起杠桿用的最小的力.

解答 解:圖示的旅行箱,因為是動力臂大于阻力臂的杠桿,所以是一個省力杠桿;
總重G=100N,動力臂L1=5L2,
根據(jù)杠桿平衡條件可得:
FL1=GL2
F×5L2=100N×L2
F=20N.
故答案為:省;20.

點評 本題關(guān)鍵:一是知道杠桿的分類--省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿;二是杠桿平衡條件公式F1L1=F2L2的熟練運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.請完成圖中甲、乙兩表的讀數(shù).

甲圖:量程0~0.6A;分度值0.02A;讀數(shù)0.48A.
乙圖:量程0~15V;分度值0.5V;讀數(shù)11.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)如圖甲是開瓶扳手打開瓶蓋的示意圖,O為支點,畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(2)在圖乙中,請用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.使用杠桿為我們的生活帶來方便,下列杠桿的使用能夠省距離的是(  )
A.
開瓶器
B.
鑷子
C.
鉗子
D.
自行車手閘

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm時,重新調(diào)節(jié)光屏的位置,清晰可得倒立、縮小的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖1所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時間以后,塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.圖2中汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化一致的是圖乙.

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12.汽油的熱值是4.6×107J/kg,某汽車行駛一段時間消耗2kg汽油,2kg汽油完全燃燒放出的熱量是9.2×107J.如圖所示是其發(fā)動機工作的做功沖程,這個沖程中能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.你了解“王冠之謎”的故事嗎?
(1)故事的主人公是古希臘學(xué)者,他的名字是阿基米德.
(2)在解決王冠之謎時,阿基米德首先提出的假設(shè)是:質(zhì)量相等金塊和金冠一定應(yīng)該有相等的體積.但是,他無法測量金冠的體積(既不規(guī)則物體的體積).
(3)阿基米德在洗澡中浸入浴桶時,看到水從浴桶中溢出.他恍然大悟:物體浸沒在水中排開的水,只取決于物體體積的大小,與物體的質(zhì)量、密度(或形狀)等無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( 。
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化形成的水蒸氣,兩者都吸熱
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣,前者吸熱,后者放熱
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠,兩者都放熱
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的,前者放熱,后者吸熱

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