【題目】動畫片的配音常用慢錄快放的方式,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做能夠使聲音( )

A.音調(diào)變高 B.響度變大

C.音色變好 D.傳播的速度變大

【答案】A

【解析】

試題分析:要解答本題需掌握:聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān).

解:動畫片的配音常用慢錄快放的方式,改變了聲音振動的頻率,使聲音的音調(diào)發(fā)生變化.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中,有多個電阻可供選擇,小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

①圖乙為小李同學(xué)依照圖連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測R1兩端的電壓.

②正確連接電路后,實驗正常進行,通過測得兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗次數(shù)

UAB(伏)

UBC(伏)

UAC(伏)

1

4

2

6

2

3

3

6

由此可以得出初步結(jié)論:

③你認(rèn)為本實驗設(shè)計有什么不合理或可以改進的地方?若有,請加以說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個重4N,底面積為50cm2的容器里裝1 0N的水,容器中水的深度為20cm.把它放在水平桌面上,如圖所示(g=1ON/kg).求:

(1)水對容器底部的壓強和壓力;

(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗電路.

(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線將實物電路連接完整.

(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最 (選填“左”或“右”)端.

(3)小明在探究電流與電壓的關(guān)系時,利用定值電阻R通過實驗得到的數(shù)據(jù)如表1所示,根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是

(4)小明將定值電阻更換為5Ω和15Ω的電阻,繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,得到數(shù)據(jù)如表2所示.分析數(shù)據(jù)可知,小明在操作過程中存在錯誤,錯誤是 ;將10Ω的電阻更換為2Ω的電阻后,接下來的操作是應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

表1

實驗序號

電阻R/Ω

電壓U/V

電流I/A

1

10

1.0

0.1

2

10

1.5

0.15

3

10

2.0

0.20

表2

實驗序號

電阻R/Ω

電壓U/V

電流I/A

1

10

2.0

0.2

2

5

1.5

0.3

3

15

2.3

0.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光在均勻的介質(zhì)里沿直線傳播,當(dāng)射到物體的表面時會有一部分光被回來,這種現(xiàn)像就叫做 . 人們把光的反射分為兩類,坐在電影院的每個位置上都可以看到銀幕上的畫面,這是因為發(fā)生了光的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個體積相同而材料不同的球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里,以下說法正確的是( )

A.A球所受浮力最小 B.A球所受的浮力最大

C.B球的質(zhì)量最大 D.C球的密度最小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗”中,小明的實驗過程如圖所示.

(1)實驗時,讓長方體木塊在水平木板(或棉布)上做 運動,圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是 N.

(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是

(3)比較 兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān).

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).請你利用圖中已有的器材,設(shè)計探究方案驗證小明的猜想.

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