A. | 縫針時(shí)手指上戴有頂針 | B. | 壓路機(jī)的碾子很重 | ||
C. | 安全錘的錘頭很尖 | D. | 盲道上凸起的圓點(diǎn) |
分析 (1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積.
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.
解答 解:A、縫針時(shí)手指上戴有頂針,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)手的壓強(qiáng),符合題意;
B、壓路機(jī)的碾子很重,在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng);不符合題意;
C、安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),不符合題意.
D、盲道上凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時(shí),要注意使用控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行長(zhǎng)短的比較,引入“長(zhǎng)度” | |
B. | 進(jìn)行大小的比較,引入“質(zhì)量” | |
C. | 進(jìn)行運(yùn)動(dòng)快慢的比較,引入“速度” | |
D. | 進(jìn)行壓力作用效果的比較,引入“壓強(qiáng)” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正在碼頭裝貨的輪船 | B. | 輪船從海里駛?cè)虢?/td> | ||
C. | 海面下的潛艇在下潛 | D. | 游泳者從海水中走向沙灘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物理現(xiàn)象 | 物理知識(shí) | |
示例 | 船由靜止變運(yùn)動(dòng) | 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
1 | 船槳的使用 | 費(fèi)力杠桿的應(yīng)用 |
2 | 用力向后劃水船就前進(jìn) | 力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服晾在電線上 | B. | 電器失火時(shí)先切斷電源 | ||
C. | 用濕布擦抹用電器 | D. | 電熨斗未加接地保護(hù) |
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