【題目】【2015·綏化市】如圖所示，R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關S1時，電流表的示數(shù)為0．3A：同時閉合開關S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A。則 ( )

A．R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω

C．通過R1的電流是0.5A D．通過R2的電流是0.3A

【答案】B

【解析】

試題分析：電阻R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關S1時，電流表的示數(shù)為0．3A，根據(jù)歐姆定律可知，R1=U/I=3V/0.3A=10Ω，故A錯誤。同時閉合開關S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A，由并聯(lián)電路電流規(guī)律知道，通過電阻R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2=U/I2=3V/0.2A=15Ω，故B正確。選項C、D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當我們在山谷中大聲呼喊時，往往會重復聽到自己的呼喊聲，這是由于（ ）

A. 山谷中有磁場，能將呼喊聲錄制再播放

B. 有很多人在模仿我們呼喊

C. 喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時間回到我們耳中

D. 山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江西省九江市永修縣九年級七校2016年4月聯(lián)考】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線，進行了大膽探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。

(1)他們的猜想是：___________________ (只寫一種猜想)。

[進行實驗]

(2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗，得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中，是靠只改變______________而得到實驗數(shù)據(jù)的：

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實驗中是靠只改變___________________而得到實驗數(shù)據(jù)的。

[分析論證]

(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化需要吸熱的是（ ）
A.冰雪消融
B.露珠的形成
C.霜打枝頭
D.冰的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·大慶市】如圖是一種可測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R′是定值電阻，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，油量表由電流表改裝而成，通過兩只電表的示數(shù)變化可以反映油面的高度變化。關于此裝置的工作原理，下列說法中正確的是（ ）

A．當油面高度升高時，油量表示數(shù)減小

B．當油面高度升高時，電壓表示數(shù)增大

C．當油面高度降低時，油量表示數(shù)增大

D．當油面高度降低時，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小宇同學用圖甲所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，請你回答：
（1）在圖乙中BC段表示過程．段表示水的沸騰過程．
（2）計時5分鐘時燒杯中的物質(zhì)是（選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”）狀態(tài)．
（3）從圖乙看水的沸點是℃；凝固點是℃．
（4）水的沸騰過程中的特點是 ．
（5）圖乙中段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的．
（6）圖丙中（選填“a”或“b”）是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程中：

（1）如圖甲，讓一束平行光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，可以看出凸透鏡的焦距是 cm．
（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙的位置放置時，光屏上會得到一個倒立、（選填“縮小”、“放大”或“等大”）的實像．
（3）完成上述實驗后，小明在凸透鏡和蠟燭之間，靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡，原來光屏上清晰的像變模糊，當光屏遠離凸透鏡到適當位置又可得一清晰的像，則這副眼鏡是（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．
（4）實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向（選填“上”或“下”）方移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘釘帽在粗糙硬紙板上來回摩擦，用手感覺圖釘釘帽變熱，圖釘帽的溫度升高是通過__________方式來改變物體的內(nèi)能；發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫，這時通過___________方法來改變物體的內(nèi)能。

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【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用．如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是（ ）
A. 過路涵洞
B. 攔河大壩
C. 洗手間下水管
D. 船閘

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