【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能.

(1)如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,讀數(shù)為________ cm,一次測(cè)量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)________

(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì) 的分度值是________,體溫計(jì)的示數(shù)是________

【答案】 3.40 多次測(cè)量取平均值 0.1℃ 37.3℃

【解析】

(1)圖甲中刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.40cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L=3.00cm0.00cm=3.40cm;一次測(cè)量可能誤差較大,人們一般采用多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差;(2)圖乙中體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃,因此它的讀數(shù)為37℃+0.3℃=37.3℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩個(gè)工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面勻速提到二樓,兩種方式所做的總功分別為W總甲、W總乙 , 機(jī)械效率分別為η、η . 若不計(jì)繩重及摩擦,則W總甲W總乙 , ηη . (均選填“>”、“=”或“<”=)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=l0Ω,R3=20Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”.
(1)請(qǐng)?jiān)趫Dl中的虛線框內(nèi)畫出滑動(dòng)變阻器的電路符號(hào),并用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路后,按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①將R1接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下I1
②用R2替換R1接入電路,接下來的操作是:
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,將茶葉包裝后放入冰箱,用低溫的方法儲(chǔ)存,可以延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期。

(1)如圖所示,看漫畫、讀信息,回答問題,解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因。

(2)過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了,這又是為什么?

(3)寒冷的冬天,外面氣溫﹣20 ℃以下,但室外的雪人慢慢地變小了,這是為什么呢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.

(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動(dòng);

(3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為 ______ ℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說法中不正確的是( )
A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.乙沖程是排氣沖程
C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁沖程是吸氣沖程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光在真空中的傳播速度為3×108m/s,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是 m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:

(1)甲圖裝置能探究聲音是由物體__________而產(chǎn)生的,此裝置還能探究聲音的__________與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān);

(2)乙圖裝置,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,乒乓球會(huì)跳動(dòng),此現(xiàn)象說明聲音可以在__________中傳播,若在月球上敲擊右邊的音叉,則左邊乒乓球__________(選填“能”或“不能”)跳起,原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。

(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;

(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ;

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;

(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個(gè)即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案