【題目】一個(gè)在水平地面上滾動(dòng)的小球,由快變慢最后停下來(lái),這是因?yàn)椋?)

A. 沒(méi)有力對(duì)它作用的緣故 B. 摩擦力使它改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 重力使它改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D. 它的慣性逐漸減小

【答案】B

【解析】試題分析:A、一個(gè)在水平地面上滾動(dòng)的小球,由快變慢最后停下來(lái),速度不斷減小,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,一定受到力的作用.不符合題意.

B、足球和地面之間存在摩擦力,摩擦力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).符合題意.

C、重力是豎直向下的,小球豎直方向上沒(méi)有改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài).不符合題意.

D、慣性跟物體的質(zhì)量有關(guān),物體不變,質(zhì)量不變,慣性不變.不符合題意.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)誤差,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的失誤
B.誤差在測(cè)量中是可避免的
C.多次測(cè)量取平均值能減小誤差
D.不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)可以消除誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2 (0~9999Ω 5A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,甲圖是小明連接的電路.連接電路時(shí),小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑片P應(yīng)該滑到 (“左邊”或“右邊”);

(2)接通電路后,觀察到電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,若電路只有一處故障,則可能是

(3)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開(kāi)關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表示數(shù)逐漸變大,但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是 ,所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的阻值;

(4)小明又想到一種新的測(cè)量方法,電路如圖乙所示,操作如下:先閉合S1、斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電壓表的示數(shù)為U;再斷開(kāi)S1、閉合S2,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)為 ,記錄此時(shí)電阻箱的示數(shù)R;則Rx=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,物體距離凸透鏡30cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像.該凸透鏡的焦距可能為( )
A.5cm
B.10cm
C.15cm
D.18cm

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【題目】公共汽車到站后,乘務(wù)員常常會(huì)提醒乘客等車停穩(wěn)后再下車。請(qǐng)你解釋如果車未停就下車會(huì)造成什么后果?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象,屬于光沿直線傳播的是( )
A.路燈下人在地面上的影子
B.湖邊的樹(shù)在湖水中的“倒影”
C.三棱鏡分解白光
D.在平面鏡前看到自己的像

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【題目】為提高全體市民的防空安全意識(shí),我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
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【題目】最近,國(guó)家出臺(tái)了許多有關(guān)新能源開(kāi)發(fā)與利用的政策,以保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展.下列各組能源中,均為不可再生能源的是(
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B.太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能
C.電能、地?zé)崮、風(fēng)能
D.核能、水能、生物質(zhì)能

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