【題目】中華民族有著悠久的歷史文化,流傳著許多生動形象的詩句,我們在欣賞這些優(yōu)美詩句的同時,常常能體會出其中蘊含的物理知識。下列對幾種光現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. “湖光映彩霞”——光的折射現(xiàn)象
B. “潭清疑池淺”——光的反射現(xiàn)象
C. “風吹草低見牛羊”——光的直線傳播
D. “舉杯邀明月,對影成三人”——光的色散現(xiàn)象
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【題目】如圖所示,在臺球比賽中,選手推動球桿擊打白球,白球又與紅球碰撞,下列說法正確的是( )
A.白球撞擊紅球后逐漸停下來,是因為白球不受力的作用
B.白球撞擊紅球后,白球的運動狀態(tài)不變
C.白球碰撞紅球時,白球對紅球的作用力大于紅球對白球的作用力
D.手推動球桿前進時,手對球桿的推力做了功
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【題目】小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成∩型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中。點燃蠟燭一段時間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過一會,左杯內氣體壓強將______(選填“增大”或“減小”),右杯中的水在______作用下流入左杯。
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【題目】超導體若能應用到社會生活中,會給人類帶來很大的好處。各國科學家一直在努力尋找能夠在常溫下工作的超導材料。假如科學家已研制出常溫下的超導材料你認為它可作下列哪種用途( )
A.制造電爐中的電熱絲B.制造遠距離輸電線
C.制造電腦存儲芯片D.制造燈泡中的燈絲
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【題目】閱讀《無線充電技術》回答問題. 無線充電技術
隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經進入人們的視線.小到手表、手機、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應用的轉化.常見的無線充電技術有電磁感應、磁共振、無線電波等方式.
市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格.“Qi”源自漢語“氣功”中的“氣”.Qi技術的原理即為電磁感應,在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖28甲所示為手機無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產生變化的磁場,當接收線圈靠近該變化的磁場時就會產生感應電流給手機充電.采用電磁感應技術實現(xiàn)無線充電的優(yōu)點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電.
磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同﹣﹣排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲.同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖28乙所示.相比電磁感應方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合.這種方式有望廣泛應用于電動汽車,但在技術上實現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W.
無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收.“太空太陽能發(fā)電技術”就是利用了該原理:利用鋪設在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產生電流,轉換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站.地面接收后,將微波恢復為直流電或交流電,送給用戶使用.
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)下圖中四個實驗與Qi技術原理相同的是 . (選填選項前的字母,只有一個選項正確)
(2)根據文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內,1min內可提供的電能約為J.
(3)關于無線充電技術,下列說法正確的是 . (選填選項前的字母,只有一個選項正確)
A.采用電磁感應方式的無線充電技術無需特定位置就能精確充電
B.相比電磁感應方式,利用磁共振方式傳輸距離更短
C.采用無線電波方式的無線充電技術的實現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量
D.太空太陽能發(fā)電技術是將電能轉化為化學能發(fā)送給地面接收站.
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【題目】關于光的色散實驗,以下說法不正確的是( )
A. 白光通過棱鏡后,傳播方向發(fā)生改變
B. 色散現(xiàn)象表明,白光是復色光
C. 單色光通過棱鏡時,傳播方向不會發(fā)生改變
D. 單色光通過棱鏡時,不會發(fā)生色散
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【題目】園園和穎穎想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務時是如何實現(xiàn)浮沉的,她們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗。請你在下面橫線上填入相應正確的內容。
(1)她們首先探究物體下沉的條件,過程如下:
A.將部分螺母放入塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉。
B.取出小瓶,用抹布擦干小瓶。
C.將小瓶掛在彈簧測力計下,見圖(a),測出其重力為______N。
D.將小瓶浸沒水中,彈簧測力計示數見圖(b),則小瓶受到的浮力為_______N。
E.分析比較數據得出物體下沉的條件:_____________。
(2)她們接著探究物體上浮的條件,過程如下:
A.取出小瓶,_________________________________。
B.用彈簧測力計測出小瓶的重力。
C.將小瓶浸沒水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力_______(填大于”“小于”或“等于”)(1)中浸沒在水中時受到的浮力,判斷的依據是___________________________________。
D.分析比較數據得出物體上浮的條件:____________________。
做完實驗,園園和穎穎將圖(c)潛水艇結構模型與做實驗所用的小藥瓶進行類比分析,終于明白了:潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處,即是___________________________________。
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【題目】晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,則從側面看( 。
A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射
C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射
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