如圖所示,刻度尺的分度值是___,所測物體的長度是___cm。
1 mm 2.50(2.49~2.51均可) 【解析】用刻度尺測量之前,首先要觀察刻度尺的量程、零刻線是否磨損、分度值;讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直;應(yīng)估讀到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm,一小格代表1 mm,物體的左邊正對零刻度線,右邊正對2.5 cm刻度線,估讀其下一位為0,故物體長度為2.50 cm。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:長沙8年中考試卷分類匯編第2講 光現(xiàn)象 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組選用了如圖甲中的光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”.
(1)請將圖甲的光路補(bǔ)充完整_________.
(2)使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否____________.
(3)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣,讀出刻度盤上對應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而________,且折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于________度.
在同一平面內(nèi) 增大 小于 0 【解析】(1)如圖甲已知折射光線,所以只要連接激光筆和O點(diǎn)即是入射光線,如圖: (2)當(dāng)折轉(zhuǎn)光屏?xí)r,會(huì)發(fā)現(xiàn)在右側(cè)光屏上找不到折射光線,所以折轉(zhuǎn)光屏是為了觀察折射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)。 (3)如圖從折射光線和入射光線與法線的位置關(guān)系可以看出,入射角增大時(shí),折射角也增大,所以由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而增大,且折射角...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:計(jì)算題
將一質(zhì)量為0.54kg,密度為2.7×103kg/m3的實(shí)心鋁球投入到盛有足夠水的圓柱形容器中,容器底面積為8×10-3m2。(g取10N/kg)求:
(1)鋁球投入水中后,水面升高多少米?
(2)水對容器底部的壓強(qiáng)增加了多少?
(1)2.5×10-2m;(2)250Pa 【解析】解答:(1)∵ρ=,∴V鋁= =2×10?4m3,∵鋁球全部浸沒在水中,∴V排=V鋁,則水面升高:h==2.5×10?2m,(2)容器底增加壓強(qiáng)為:△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×2.5×10?2m=250Pa, 答:(1)鋁球投入水中后,水面升高2.5×10?2m;(2)水對容器底部的壓強(qiáng)增加了250Pa. ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題
湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來,丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。
A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法確定
C 【解析】解答:把所有的石塊看成一個(gè)整體,∵原來船和石塊處于漂浮狀態(tài),∴船和石頭受到的浮力F浮=G船+G石;∵把石頭拿出來丟進(jìn)水里時(shí),船漂浮,石頭沉入水底,∴F浮船=G船,F(xiàn)浮石<G石,即此時(shí)受到的浮力F浮′=F浮船′+F浮石′<G船+G石=F浮,∵F。溅阉甮V排,∴把石頭拿出來,丟進(jìn)水里時(shí),排開水的體積變小,湖水水面會(huì)下降. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題
一個(gè)中學(xué)生雙腳站立時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)值最接近于( )
A. 102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa
C 【解析】解答:中學(xué)生的體重大約是500N,雙腳的面積大約是500cm2,則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約是:P=104Pa. 故選 C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:綜合題
閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題。
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍然像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①(選填“超聲”或“次聲”)波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②(“音調(diào)”或“響度”)和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”提道理.
材料三:許多年前,“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音(人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz),頻率較低,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:(1)請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/p>
①_______________,②______________.
(2)亞聲是指我們學(xué)過的_______________(選填“超聲”或“次聲”).
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于______________Hz.
超聲波 音調(diào) 次聲 20 【解析】(1)蝙蝠依靠發(fā)射和接收超聲波判斷障礙物的方位和距離,所以①處填超聲波; 八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,因?yàn)椴煌疃鹊乃駝?dòng)的頻率不同,所以用一根細(xì)棒依次敲打杯子時(shí),聲音的音調(diào)不同,故②處填音調(diào)。 (2)根據(jù)題意:他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,且頻率較低,可判斷亞聲是指我們學(xué)過的次聲。 (3)人耳能聽到聲音的頻率范圍為20H...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:填空題
無聲手槍是在_____減弱噪聲;若從減弱噪聲的角度說,則“掩耳盜鈴”是在____減弱噪聲;植樹造林可以在____減弱噪聲.(填寫減弱噪聲的途徑)
醫(yī)生通過聽聽診器可以了解病人心肺情況工作情況,這個(gè)例子說明聲音能 ;聲波可以用來清洗鐘表,外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這個(gè)例子說明聲音能 ;將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,可以聽到兩個(gè)聲音,這是因?yàn)?
聲援、人耳、傳播途徑、傳遞信息、傳遞能量,聲音在固體中傳播速度大于空氣中 【解析】析:考查防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處. 解答:【解析】 ①槍在射擊時(shí)聲音很大,但無聲手槍安裝了消聲器,可以在噪聲的產(chǎn)生處防治噪聲; ②掩耳盜鈴是指堵住自己的耳朵,去偷別人的鈴鐺,使自己聽不到鈴鐺產(chǎn)生的聲音.堵住自己的耳朵,就是在人耳處減弱噪聲. ③植樹造林是在...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 題型:單選題
一場大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是( )
A. 可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小
B. 可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
C. 可能是大雪后,大地銀裝素裹.噪聲被反射
D. 可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
B 【解析】解答:大雪蓬松且多孔,聲波進(jìn)入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉,因此對噪聲有吸收作用; 故選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測試卷 題型:單選題
【2017•蘇州卷】公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí),可通過“一杯水”來考驗(yàn)駕駛員的行車技術(shù).將一杯水靜置在公交車的置物臺(tái)上(如圖),司機(jī)突然剎車時(shí),杯中水有可能發(fā)生的情況是
A. 仍保持水平 B. 將向前溢出 C. 將向后溢出 D. 會(huì)溢出,但不能確定溢出方向
B 【解析】試題分析:水與汽車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)司機(jī)緊急剎車時(shí),由于慣性,水還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而向前運(yùn)動(dòng)且溢出,故選B。查看答案和解析>>
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