在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論 。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是 。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb pc。（選填“小于、等于或大于”）。

（3）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)：自己慢慢走進(jìn)水中時(shí)，身體也感覺(jué)慢慢變輕。請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)有價(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題（ ）

A．人為什么會(huì)感覺(jué)身體變輕？

B．人身體受到浮力的大小與排開(kāi)水的體積有什么關(guān)系？

C．物體受到浮力的大小與哪些因素有關(guān)？

D．物體受到浮力的大小與浸入液體中的深度有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫梁溪九年級(jí)第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定額定電壓為2．5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 接線柱相連接（選填“B”、“C”或“D”）。完成連接后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說(shuō)明存在操作上的錯(cuò)誤是_ __。若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列情況的 （填寫(xiě)字母）。

A．小燈泡短路

B．小燈泡的燈絲斷了

C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接

D．變阻器滑片接觸不良

（2）小明在正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0．2A，電壓表示數(shù)如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 瓦。為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”， 于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處_ __。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫梁溪九年級(jí)第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有兩盞燈泡甲和乙，甲燈標(biāo)有“PZ220V-100W”字樣，乙燈標(biāo)有“PZ36V-100W”字樣，則它們串聯(lián)后接入36V的電路，其額定功率和實(shí)際功率的比較正確的是（ ）

A. 額定功率相同，實(shí)際功率也相同

B. 甲燈的額定功率和實(shí)際功率都較大

C. 兩燈的額定功率相同，甲燈的實(shí)際功率較大

D. 兩燈的額定功率相同，乙燈的實(shí)際功率較大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇無(wú)錫梁溪九年級(jí)第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，其中一幅所表現(xiàn)的光的工作原理與其他不同的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖像可知

（1）當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)；物體受到的摩擦力是 N

（2）當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的是 力（填 “平衡力” 或“非平衡力”）

（3）當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)___N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識(shí)的實(shí)例：①刀用久了磨一磨再用；②拔河比賽；③滑雪運(yùn)動(dòng)員穿滑雪板滑雪；④拍打衣服可以把灰塵拍去；⑤把鐵軌鋪在枕木上；⑥跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑；⑦插人軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖；⑧往黑板上寫(xiě)粉筆字。其中，屬于減小壓強(qiáng)的是 ；屬于增大壓強(qiáng)的是 ；屬于利用摩擦的是__________；屬于利用慣性的是__ _________ （填代號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江西余江九年級(jí)期中模擬1物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè)，“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表，電壓表，電源，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最 （選填“左”或“右”）端；

（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出U-I圖像，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ；

（4）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是 ；

A．電阻R發(fā)生了短路

B．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路

C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路

（5）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1．5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。當(dāng)改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1．5V。經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南婁底九年級(jí)初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是用手機(jī)掃描物品上的二維碼，登陸網(wǎng)頁(yè)，查看物品相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是

A．物品上的二維碼是光源

B．?dāng)z像頭可以看做是一個(gè)放大鏡

C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)

D．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí)，物品不動(dòng)，把手機(jī)向后移動(dòng)

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