【題目】如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動幅度；改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺振動的快慢大致相同．
（1）此實驗用于探究聲音的與之間的關(guān)系．通過實驗得出的結(jié)論是： ．
（2）若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實驗時應(yīng)保持不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越 ．

【答案】
（1）響度；振幅；振幅越大，響度越大
（2）撥動鋼尺的力度；慢；低
【解析】解：（1）此實驗用于探究聲音的響度與振幅之間的關(guān)系；讓尺子伸出桌面的長度相同，撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，得出的結(jié)論是：振幅越大，響度越大；（2）探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實驗時應(yīng)保持撥動鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低．所以答案是：（1）響度；振幅；振幅越大，響度越大；（2）撥動鋼尺的力度；慢；低．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮，兩杯液體對容器底部的壓力分別是F甲和F乙，壓強分別是p甲和p乙，以下判斷正確的是（）

A. F甲浮＜F乙浮　 F甲=F乙　 p甲＜p乙

B. F甲浮＞F乙浮　 F甲＜F乙　 p甲＜p乙

C. F甲浮=F乙浮　 F甲＜F乙　 p甲＞p乙

D. F甲浮=F乙浮　 F甲＞F乙　 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“能源、材料與社會”的說法中正確的是

A. 水能、風(fēng)能和石油都屬于可再生能源 B. 超導(dǎo)材料能實現(xiàn)用細電線輸送強電流

C. 利用核裂變原理建成許多核能發(fā)電站 D. 納米技術(shù)可以提高材料的硬度和磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點，關(guān)于這個實驗：
（1）應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）．
（2）觀察鏡中像時，有時會有兩個像，這是造成的．
（3）如果在像B的位置放一個光屏，在光屏上承接到像（填“能”或“不能”），說明平面鏡成像（填“虛”或“實”）．
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將（填“變大”或“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初夏的早晨，院子里的花兒在空氣中散發(fā)著淡淡清香，花朵上的露珠在陽光下晶瑩剔透，應(yīng)用物理知識分析正確的是

A. 花兒能散發(fā)出淡淡清香表明花兒在運動

B. 陽光下，露珠的蒸發(fā)會加快

C. 露珠的形成過程是汽化現(xiàn)象

D. 露珠的形成過程要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想將一束與水平面成30°角的太陽光豎直射入深井內(nèi)，如圖所示，請你在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年12月24日，成都至重慶的高速列車正式運行．全程約320km，列車時刻表標(biāo)有成都東07：10，重慶北08：00．
（1）該次列車的速度是多少km/h？
（2）照這樣計算，成都到海南1786km，若開通成都到海南的高速列車，旅客從成都出發(fā)，幾小時可到達海南？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，把米尺作為光具座，按如圖所示放好器材。選用的凸透鏡的焦距為10cm，他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁。點燃蠟燭后，并調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實驗。

（1）如圖所示，當(dāng)把蠟燭放在A位置時，光屏應(yīng)向M點的______（左/右）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像；要使所成的像更大些，他應(yīng)把蠟燭向A點的______（左/右）側(cè)移動；當(dāng)蠟燭移動到B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰_____的虛像，把蠟燭放到B點______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大。

（2）實驗中，當(dāng)京京用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是

A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像 B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C．仍然是完整的像，只是變暗些 D．成像情況像不受任何影響

（3）隨著蠟燭燃燒而變短，影響到了實驗的進行，這時最合理的調(diào)整是

A．只需將凸透鏡向下移動些 B．只需將光屏向上移動些

C．只需將蠟燭向上移動些 D．以上均可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是

A. 用干手器將手上的水吹干

B. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴

D. 將玻璃板上的水滴向周圍攤開

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同步練習(xí)冊答案