【題目】汽車(chē)在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P0 , 牽引力為F0 . t1時(shí)刻開(kāi)始,司機(jī)減小了油門(mén),使汽車(chē)保持恒定功率P行駛,到t2時(shí)刻,汽車(chē)又開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為v.已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力f恒定不變,汽車(chē)牽引力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則( )

A.v0=2v
B.F0 =2f
C.t1至t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)
D.t2時(shí)刻之后,汽車(chē)將保持功率P0行駛

【答案】A
【解析】由題意和圖示可知,汽車(chē)的功率保持恒定,牽引力由F0/2變?yōu)镕0 ,根據(jù)P=Fv可得:v0 =2v;故A正確;因?yàn)槠?chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此牽引力等于阻力,即F0 =f;故B錯(cuò)誤;t1至t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)受到的牽引力增大,功率不變,由P=Fv可得,汽車(chē)行駛的速度越來(lái)越小,因此汽車(chē)減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;t2時(shí)刻之后,汽車(chē)受到的牽引力為F0,速度為v,并且v=v0/2,則功率P=F0×v0/2 =P0 /2;故D錯(cuò)誤.
故答案為:D.
車(chē)勻速行駛時(shí)牽引力等于阻力,由公式可知,當(dāng)功率不變牽引力增加,物體減速運(yùn)動(dòng);從像可以看出引力由變?yōu)?/span>,在根據(jù)公式,結(jié)合選項(xiàng)就可判斷出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)上曾熱銷(xiāo)一種“55度杯”,稱(chēng)“能很快將開(kāi)水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”.為破解此中秘密,某物理小組設(shè)計(jì)了如圖模型.設(shè)此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水,此時(shí)室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入100℃開(kāi)水,搖一搖,熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至52℃.(忽略整個(gè)過(guò)程中內(nèi)膽及空間的熱損失).

求:
(1)封存的水吸收的熱量?
(2)杯中倒入水的質(zhì)量為多少?
(3)迅速將杯內(nèi)水倒掉,迅速將200g室溫的煤油倒入該杯,熱平衡后,煤油的溫度可升至多少?(煤油的比熱容為水的一半)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6V
(1)圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減。
(2)小明正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù),可以判斷燈泡
(3)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是瓦.該圖象不是直線,主要原因是
(5)在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下: ①按照如圖丁所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的儀器是通過(guò)兩玻璃管中液面的的大小來(lái)反映出所測(cè)液體壓強(qiáng)大小的.圖(a)、(b)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景,此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的關(guān)系.若利用圖(b)、(c)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,則圖中兩容器內(nèi)的水面保持相平(選填“需要”或“不需要”),圖(c)中橡皮膜置于液體中的深度與h(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為0.8千克的實(shí)心合金小球,放入并浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中,溢出水的質(zhì)量為0.2千克.求:
①實(shí)心合金小球受到的浮力.
②實(shí)心合金小球的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時(shí).浸入水中的體積為Vl;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒(méi)在水中,如圖乙所示.則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為 , 物體B的密度為 . (水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象.(不計(jì)熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的倍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明房間門(mén)口裝有開(kāi)關(guān)S1 , 床頭裝有開(kāi)關(guān)S2 , 這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈.以下電路圖能符合這一要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求作圖:
(1)如圖甲是用木棒撬石塊的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn),用符號(hào)O表示,并畫(huà)出動(dòng)力F的力臂.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),并分別填入電路的空缺處.填入后要求:①閉合開(kāi)關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接.

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