20．成語(yǔ)“聲如洪鐘”形容說話或唱歌時(shí)聲音洪亮，它描述的是聲音的響度大，舉世矚目的水契冬奧會(huì)開幕式上，女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無(wú)數(shù)觀眾．“女高音”是指聲音的音調(diào)高．

分析 聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)是指聲音的高低；響度是聲音的大�。灰羯锹曇舻钠焚|(zhì)和特點(diǎn)，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 解：成語(yǔ)“聲如洪鐘”形容說話或歌唱時(shí)聲音洪亮，它描述的是聲音的響度大．
“女高音”是指她唱歌時(shí)聲音高，即音調(diào)高．
故答案為：響度大；音調(diào)高．

點(diǎn)評(píng) 本題需要學(xué)會(huì)學(xué)生如何利用物理知識(shí)，來(lái)解釋成語(yǔ)中提到的現(xiàn)象．重點(diǎn)考查對(duì)響度和音調(diào)的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．如圖所示，畫出兩條入射光線通過透鏡后的折射光線．

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11．做“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)組內(nèi)同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、水（已知密度為ρ水=1.0×103kg/m3）、牛奶、燒杯、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材合作完成下面的實(shí)驗(yàn)．如圖所示：

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)①、②、③可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�
（2）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)③、④可探究，浮力的大小與液體密度有關(guān)．
（3）通過實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)利用這些器材還可以測(cè)出牛奶的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①用細(xì)線拴住鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出鐵塊的重力為G；
②將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中，記錄測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1
③將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊從水中取出擦干，再將鐵塊浸沒在牛奶中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
④計(jì)算牛奶密度數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ牛奶=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ水（用字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一只質(zhì)量為200克的瓶子裝滿水時(shí)的質(zhì)量為1.2千克，則該瓶的容積是多少厘米3，若將此瓶裝滿密度為0.8×103千克/米3的煤油時(shí)，煤油的質(zhì)量是多少千克？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生活中常見到各種光現(xiàn)象，其中屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
       透過樹叢的光		B．
         海市蜃樓		C．
          手影		D．
        水中倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示的機(jī)械停表所指示的時(shí)間是2min6s．

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12．第一次世界大戰(zhàn)期間，有一位法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)旁有只“小蟲”正以相同的速度飛行．他伸手抓來(lái)一看，大吃一驚…原來(lái)是一顆德國(guó)制造的子彈！在這一瞬間，以飛機(jī)作為參照物，子彈是保持靜止的．

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9．一個(gè)小燈泡接在電路中，如圖甲所示，閉合開關(guān)S，小燈泡發(fā)光較亮，過了一會(huì)燈泡熄滅，通過常規(guī)檢查得知，電源沒有損壞，電路連接正常，老師建議用電流表檢測(cè)一下，于是按圖乙把電流表串聯(lián)到電路中，閉合開關(guān)后，燈泡不發(fā)光，電流表也沒示數(shù)；某同學(xué)用電壓表檢測(cè)，又按圖丙把電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端，閉合開關(guān)后，燈泡還不發(fā)光，但電壓表有示數(shù)，則可以斷定小燈泡不發(fā)光的原因是燈泡斷路．

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10．科學(xué)家用定向聲波測(cè)量海底深度，但是我們不能用這種方法來(lái)測(cè)量地球和月球的距離，這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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