【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。

A.真空可以傳播聲音

B.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

C.用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)音叉,音叉兩次發(fā)出聲音的響度不同

D.能夠辨別不同類型的樂器聲,主要是由于它們的音調(diào)不同

【答案】C

【解析】

A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故錯(cuò)誤;

B.人能聽到聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz,當(dāng)物體的振動(dòng)頻率不在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),人聽不到聲音,故錯(cuò)誤;

C.用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)音叉,音叉振幅不同,兩次發(fā)出聲音的響度不同,故正確;

D.不同物體音色不同,能夠辨別不同類型的樂器聲,主要是由于它們的音色不同,故錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_____處.然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡.

2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g,醬油的密度為_____kg/m3

3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_____(偏大/偏小).

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個(gè)燒杯_____,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】籃球從地面上彈起,豎直向上運(yùn)動(dòng)過程中的受力情況是(不計(jì)空氣阻力)( 。

A.只受重力作用B.只受地面彈力作用

C.受重力和地面彈力作用D.所受合力豎直向上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為4N的物體勻速提升1m,拉力大小相同如圖所示,則(

A.拉力是2.2N
B.有用功是2.2J
C.總功是4.8J
D.機(jī)械效率是120%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是(

A.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量

B.紫坪鋪大壩使上游的水位升高,提高了水的重力勢(shì)能

C.跳水運(yùn)動(dòng)員從高處落下,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小

D.人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面:一艘飛船在太空中遇險(xiǎn),另一艘飛船前去營(yíng)救的途中,突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲,然后看到了爆炸的火光。請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的 兩處科學(xué)性的錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于正常的眼來說,外界的物體不管是遠(yuǎn)處的還是近處的,在視網(wǎng)膜上成像后,所成 的像都是( )

A.正立、縮小的虛像B.倒立、縮小的實(shí)像

C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是44g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是2.2×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案