【題目】測量長度的基本工具是(  )
A.天平
B.溫度計
C.刻度尺
D.鐘表

【答案】C
【解析】
A、天平是測量質(zhì)量的工具.不符合題意;
B、溫度計是測量溫度的工具.不符合題意;
C、刻度尺是長度測量的基本工具.符合題意;
D、鐘表是測量時間的儀表.不符合題意。
故選C。
【考點精析】利用長度的測量對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知長度的測量,測量結(jié)果包括準確值、估讀值、和單位.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題: ;

乙同學的問題: ;

丙同學的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛,那么乙從這面鏡子中( )

A. 一定見到甲的眼睛

B. 一定見不到甲的眼睛

C. 可能見到,也可能見不到甲的眼睛

D. 鏡子的位置不同,結(jié)果也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是(

A.擴散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生

B.手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙

C.掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動

D.液體很難被壓縮,說明分子間有斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為__________。用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置.

1)為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向 (填)移動.

2)調(diào)節(jié)好的杠桿,如圖乙,用彈簧測力向上拉動杠桿使其水平平衡,若每個鉤碼重為2N,則彈簧測力計的讀數(shù)為 N

3)如圖丙,當彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時,用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力計的示數(shù)將會變 ,這是因為

4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示

測量序號

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm


1

20

2

10


2

15

1.5

20


3

5

1

15

有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中

A.沒有改變力的大小

B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點

D.沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”.

(1)在連接電路時,開關(guān)應 .當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,原因是

(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.

實驗序號

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流Ic

第一次測量

0.2

0.2

0.4

第二次測量

0.3

0.3

0.6

第三次測量

0.4

0.4

0.8

上面表格的設計中存在的不足之處是

(3)該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個結(jié)論一定成立嗎?

答: (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應該

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃( )

A.一定處于固態(tài)

B.一定處于液態(tài)

C.一定處于固、液混合態(tài)

D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止疾病,有時需要打預防針.打預防針前要對皮膚進行消毒,當在皮膚上擦酒精后,會有一種涼的感覺,這是由于酒精( )

A. 蒸發(fā)吸熱 B. 蒸發(fā)放熱 C. 液化吸熱 D. 液化放熱

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同步練習冊答案