(7分)小紅同學(xué)做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學(xué)連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減;
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學(xué)在實驗中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實驗序號 |
電壓表示數(shù)/V |
電流表示數(shù)/A |
功率/W |
額定功率/W |
1 |
3.00 |
0.36 |
1.08 |
|
2 |
3.80 |
0.40 |
1.52 |
|
3 |
4.50 |
0.42 |
1.89 |
小明認(rèn)為小紅同學(xué)通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測量結(jié)果P額=___________W。
(1)連接圖如圖所示(3分,建議每正確連接一根導(dǎo)線給1分);(2)AB 短路 (每空1分);(3)因為額定功率是用電器在額定電壓下的功率,當(dāng)滑動變阻器阻值變化時,燈兩端的電壓也變化,實際功率是變化的,多次測量求平均值算出的功率不是額定功率(只要答到額定功率是用電器在額定電壓下的功率即可給1分,有其他合理答案均參照給分)(1分)(4)1.52
【解析】
試題分析:燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,并聯(lián)在燈泡兩端,測燈泡電壓.知道燈泡的額定電壓和電阻,根據(jù)歐姆定律求出電流,確定電流表的量程,電流表與燈泡串聯(lián)在電路中.
注意電流表從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.滑動變阻器滑片右移,連入電路的阻值減小,滑動變阻器接入右半段,滑動變阻器接入右下端接線柱,上面接線柱任意選擇,串聯(lián)在電路中.滑片移動不能改變判斷的亮度,滑動變阻器都接上面或下面兩個接線柱,再由燈泡始終較暗,來判斷滑動變阻器接入的接線柱.燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電路斷路,電壓表等于電源電壓,可以判斷故障問題.燈泡在不同電壓下,電流不同,功率不同,求功率的平均值無意義.利用燈泡的額定電壓和額定電流值,根據(jù)P=UI計算功率.
(1)燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡電流約為I==0.38A,電流表選擇0~0.6A,燈泡串聯(lián)在電路中,電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,滑片右移,滑動變阻器電阻變小,滑動變阻器選擇右下端接線柱和上面任意接線柱串聯(lián)在電路中,如圖:
(2)第一種:燈泡較暗,電路電流較小,電流電阻較大,滑動變阻器電阻較大,移動滑片,電路電阻不變,所以,滑動變阻器接入A、B接線柱.第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處短路。
(3)燈泡的電壓不同,電流不同,功率不同,求功率的平均值,得到額定功率是錯誤的.額定功率一定是燈泡額定電壓下的功率,測量其它電壓下的功率是無意義,計算平均值更無意義.(4)由表格知,燈泡在3.8V下的電功率為1.52W.
考點(diǎn):測小燈泡的額定功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、燈泡L2發(fā)生了短路 | B、燈泡L2發(fā)生了開路 | C、燈泡L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓 | D、燈泡L2兩端的電壓大于L 1兩端的電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(7分)小紅同學(xué)做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學(xué)連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減;
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學(xué)在實驗中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.00 | 0.36 | 1.08 | |
2 | 3.80 | 0.40 | 1.52 | |
3 | 4.50 | 0.42 | 1.89 |
小明認(rèn)為小紅同學(xué)通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測量結(jié)果P額=___________W。
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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省鹽城市學(xué)富實驗中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題
(7分)小紅同學(xué)做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學(xué)連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減。
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學(xué)在實驗中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.00 | 0.36 | 1.08 | |
2 | 3.80 | 0.40 | 1.52 | |
3 | 4.50 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題
(7分)小紅同學(xué)做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學(xué)連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小;
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學(xué)在實驗中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實驗序號 |
電壓表示數(shù)/V |
電流表示數(shù)/A |
功率/W |
額定功率/W |
1 |
3.00 |
0.36 |
1.08 |
|
2 |
3.80 |
0.40 |
1.52 |
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3 |
4.50 |
0.42 |
1.89 |
小明認(rèn)為小紅同學(xué)通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測量結(jié)果P額=___________W。
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