如圖所示是劉翔2012年2月18日在英國舉行的國際田聯(lián)室內許可賽男子60m欄項目中一舉奪冠的情景。下列描述中正確的是(    )
A.劉翔蹬地起跑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.劉翔在比賽過程中重力對他沒有做功
C.劉翔到達終點后不能立即停下是受到慣性的作用
D.劉翔在領獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力
D
A、劉翔蹬地的同時,地面給了劉翔一個向前的作用力,劉翔在這個力的作用下,由靜止變?yōu)檫\動,由此體現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,同時也體現(xiàn)了力的作用是相互的.故A錯誤.
B、劉翔在跨欄后,有一個下落的過程,重力的方向是豎直向下的,所以劉翔在過欄后的下落過程中,在重力的方向上通過了距離,所以劉翔在比賽過程中,重力對劉翔做了功.故B錯誤.
C、劉翔到達終點后不能立即停下來是由于慣性的原因,但慣性是物體本身具有的一種性質,不是外界施加的一種作用.故C錯誤.
D、站在領獎臺上的劉翔,受到重力和領獎臺對他的支持力,這兩個力大小相等,等于其重力;方向相反且在同一直線上,重力豎直向下,支持力豎直向上;都作用在劉翔上.符合二力平衡的條件.所以這兩個力是一對平衡力.故D正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用圖中所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系。
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對________力。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是________N。

(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如右表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
壓力F / N
3
4
5
6
7
摩擦力?/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4

(4)分析圖像可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成________。
(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话搿K纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小。
你認為她的結論正確嗎?理由是什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一輛小車在水平地面上向右行駛,小車的速度隨時間變化如圖甲所示.

(1)AB段小車做       運動(選填“加速”、“減速”或“勻速”).已知小車在AB段通過的路程是6m,則小車在前4秒的平均速度是    m/s.
(2)如圖乙,如果在車廂里放置有一個重為10N的物塊A,已知若物塊A在車廂里滑動時受到的滑動摩擦力大小是重力的0.6倍.在CD段,物塊A受到         (選填“向左”或“向右”)的摩擦力;在BC段物塊A受到的摩擦力大小為       N.

(3)如圖丙,如果將物塊A通過一根彈簧與車廂相連.那么當小車處在BC段時,比較彈簧長度l與其原長l0的大。   )
A.l < l0B.l l0
C.l = l0D.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一輛裝有貨物的汽車在平直的公路上勻速行駛,受到的牽引力為2×103N,則汽車受到的摩擦力為            N,途中卸下了一部分貨物后,仍以同樣速度在同樣的公路上勻速行駛,此時,車受到的摩擦力將        (選填“大于”、“小于”或“等于”)原來的摩擦力,還可看到公路兩旁的樹葉或長的花草擺向公路          (選填“里面”或“外面”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上作直線運動,實驗記錄如下表。由此可知,木塊與水平桌面的滑動摩擦力為
A.4.5NB.1.5NC.3ND.2.1N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在一次研究性學習活動中,某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”,進行了探究,探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究,并設計了這樣的實驗:取一些相同“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)。
B.在相同條件下,同學們進行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一——時間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實驗2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一——時間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實驗3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一——時間”圖線3。
請回答下列問題:
(1)圖中的圖線l、2、3具有一些共同特點,“一次性紙杯”在開始下落階段的運動速度是_____(填“變化”或“不變”)的。最后階段“一次性紙杯”做_________運動。
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應為_________m。
(3)分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線________對應的“一次性紙杯”速度最小,圖線__________對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大。
       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科學研究表明:空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關,物體速度越大,其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響,雨滴由云層向地面下落的過程中,速度是否會越來越大呢?小明認為雨滴下落速度會越來越大;小紅認為雨滴先加速下落后勻速下落。你認為______的看法是正確的,理由是______________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

很多動物是“物理應用高手”,它們?yōu)榱诉m應生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,下列從物理學的角度給出的認識中正確的是(   )
A.駱駝的腳掌很大,可以減小壓強
B.泥鰍的體表有層黏液,可以增大摩擦
C.啄木鳥有尖硬的喙,可以減小壓強
D.蚯蚓腹部有許多剛毛,可以減小摩擦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩班各排成一列縱隊,在同一公路上同向行進,兩隊伍長分別為l1和l2,乙隊以速度v2從后面追上并超過速度為v1的甲隊,則乙隊從追上到超過甲隊所用的時間是      。

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