分析 先根據(jù)燈絲長(zhǎng)度的變化分析出電阻的變化,結(jié)合歐姆定律和電功率的知識(shí)進(jìn)行逐步的分析,再抓住電壓不變這一特點(diǎn),即可解出答案.
解答 答:燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起時(shí),燈絲的長(zhǎng)度變小,因?qū)w的電阻與長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越短電阻越小,故燈絲電阻變。粺襞輧啥穗妷翰蛔,燈絲電阻變小,根據(jù)電功率公式P實(shí)=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈泡的實(shí)際功率將變大,所以燈變亮.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了影響電阻大小的因素、電功率公式以及歐姆定律的應(yīng)用;通過(guò)分析燈絲長(zhǎng)度變化再分析電阻變化進(jìn)而分析到燈泡的實(shí)際功率,還要抓住燈泡電壓不變這一關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)空調(diào)工作時(shí)的電流約為5mA | B. | 學(xué)校照明用電的電壓220V | ||
C. | 人體的電阻大約10Ω | D. | 學(xué)校日光燈的工作電壓為12V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒壞電流表 | B. | 燒壞電壓表 | C. | 燒壞燈泡 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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