在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V1與V2示數(shù)之比為3:4,電流表A的示數(shù)為1A,電阻R1的功率是4W.若將電壓表V2換成電流表A2,電流表A2的示數(shù)為3A.則下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。

A. 電阻R1與R2之比是3:4

B. 電阻R2的阻值是2Ω

C. 電源電壓是8V

D. 在如圖所示的電路中,若通電1min,電阻R2消耗的電能是720J


∵串聯(lián)則I12R1=P1

1A2×R1=4W,

∴R1=4Ω

又∵I2R1=U

3A×R1=U

∴U=12V

∵V1:V2=3:4

(U1+U2):(U2+U3)=3:4

又∵U=12V

∴U2+U3=12V﹣U1=12V﹣1A×4Ω=8V,

則V1表的示數(shù)為:U1+U2=×8V=6V,

V2表的示數(shù)U2=6V﹣U1=6V﹣1A×4Ω=2V,

R2===2Ω;

R1:R2=4Ω:2Ω=2:1

R3===6Ω;

W2=U2It=2V×1A×60s=120J.

故選項(xiàng)B正確.

故選B


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,L 上標(biāo)有“6V 3W ”字樣,電流表量程為0~0.6A, 電壓表量程為

0~15V,變阻器R的最大電阻為 100 ?.只閉合 S1,滑片置于a點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路中的電阻為R a ,電流表示數(shù)為I a ,只閉合S 2 ,移動(dòng)滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示;當(dāng)滑片P置于b 點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù) U b = 8V,電流表示數(shù)為I b,已知R a R 0 = 12:5,I a I b = 3:5,(燈絲電阻不隨溫度變化)求:

(1)小燈泡的電阻;

(2 )定值電阻R0 和電源電壓;

(3 )在電表的示數(shù)不超過(guò)量程,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定值的情況下,只閉合S 1時(shí),變阻器連入電路的最小電阻為多少;只閉合S 2 時(shí),電路消耗的最小功率為多少。

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如圖所示是兩磁極間磁感線的分布圖。下列關(guān)于兩個(gè)磁極的說(shuō)法正確的是(

A.左邊是N極,右邊是N極 B.左邊是S極,右邊是S極

C.左邊是S極,右邊是N極 D.左邊是N極,右邊是S極

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如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極。

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(2014?武漢模擬)如圖是某人家里電熱鍋的工作原理圖電熱鍋有高中低三檔功率.若三檔中只有一檔因某只開(kāi)關(guān)發(fā)生短路而不能工作,則下列判斷正確的是( 。

A.高溫檔與中溫檔一定都能工作 B. 低溫檔與高溫檔一定都能工作

C.中溫檔一定能工作 D. 低溫檔一定能工作

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(2013?海安縣二模)某自動(dòng)恒溫箱的控制電路如圖甲(a、b端所控制的加熱電路未畫(huà)出).箱內(nèi)電阻Rl=5kΩ,R2為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,電源電壓為12V.當(dāng)a、b間的電壓Uab小于2.4V時(shí),恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電加熱;當(dāng)a、b間的電壓Uab大于3V時(shí),電熱絲停止加熱.

(1)a、b間的電壓Uab等于2.4V時(shí),控制電路中的電流為 0.48 mA,熱敏電阻R2的阻值為 20 kΩ.

(2)恒溫箱內(nèi)的溫度范圍為 20 ℃到 30 ℃.

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如圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔。使用這種菜刀時(shí),透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和刀面之間形成一隔層,避免在            作用下菜片沾刀,同時(shí)能          (填“增大”或“減小”)切菜的阻力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用圖像來(lái)描述物理過(guò)程或物理規(guī)律是很直觀的,如圖a所示為一立方體木塊,下面用一段細(xì)線與之相連,細(xì)線另一端固定在容器底(容器高比細(xì)線與木塊邊長(zhǎng)大得多),F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖b所示,若細(xì)線的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在圖中可以準(zhǔn)確描述拉力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是:

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如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是( )

A、①是電流表,②和③是電壓表;

B、①和③是電壓表,②是電流表;

C、①和②是電流表,③是電壓表;

D、①②和③都是電流表

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