請讀出各電壓表的示數(shù)：甲_________ ，乙_________ ，丙_________ 。
0.6 V；  8.5 V；  38 mV
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?大連）某同學(xué)要測量一個額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率，他設(shè)計了如圖的電路圖．請幫助該同學(xué)完成下列問題．

（1）在連接實物電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)；
（2）經(jīng)檢驗電路連接無誤后，接通電路，觀察到電流表指針位置如圖所示，此時電路中的電流為
0.1
0.1
A；
（3）為測出小燈泡的額定功率，還需要進(jìn)行的實驗步驟是
移動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為0.3A，讀出此時電壓表的示數(shù)U
移動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為0.3A，讀出此時電壓表的示數(shù)U
；
（4）實驗結(jié)果的表達(dá)式為
P=U×0.3A
P=U×0.3A
；
（5）假設(shè)實驗時電路連接正確，器材及各接線柱的連接完好，實驗中無論怎樣調(diào)動變阻器的滑片，電路中的電流總低于0.3A，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?安順）小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系”．

實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），導(dǎo)線若干．
（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路連接完整．
（2）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結(jié)論：
電壓不變時，電流與電阻成反比
電壓不變時，電流與電阻成反比
．
①在上述實驗中，小強(qiáng)先用5Ω的電阻做完實驗后，接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，應(yīng)如何具體操作？
斷開開關(guān)，把滑片P移到A端，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P的位置，并觀察電壓表的示數(shù)變化，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)
斷開開關(guān)，把滑片P移到A端，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P的位置，并觀察電壓表的示數(shù)變化，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)
．
②當(dāng)小強(qiáng)改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實驗要求的值．小強(qiáng)不畏困難，經(jīng)過認(rèn)真思考，找出了原因，并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題，完成了實驗．請你分析“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值”的原因是：
滑動變阻器的最大阻值太小
滑動變阻器的最大阻值太小
．
并請你想一想小強(qiáng)解決問題可能用到的兩種方法（同種方法不能重復(fù)使用），并簡要說明方法一的理由．
方法一：
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
．
理由：
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R滑
，得：R滑=12Ω，故選用“20Ω1A”的滑動變阻器．
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R滑
，得：R滑=12Ω，故選用“20Ω1A”的滑動變阻器．
．
方法二：
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?吳中區(qū)二模）小明利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系”．

實驗器材：
電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω2A、20Ω1A），導(dǎo)線若干．
實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結(jié)論：
電壓不變時，電流與導(dǎo)體的電阻成反比
電壓不變時，電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
（1）在上述實驗中，小明先用5Ω的電阻做完實驗后，接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，應(yīng)如何具體操作？
斷開開關(guān)，把滑片移至A端，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V，并讀出電流表的示數(shù)
斷開開關(guān)，把滑片移至A端，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V，并讀出電流表的示數(shù)
．
（2）當(dāng)小明改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實驗要求的值．小明不畏困難，經(jīng)過認(rèn)真思考，找出了原因，并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題，完成了實驗，請你分析“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值”的原因是：
滑動變阻器的最大阻值太小
滑動變阻器的最大阻值太小
．
并請你想一想小明解決問題可能用到的方法，并簡要說明此方法的理由．方法：
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
，理由：
根據(jù)
2V
R滑
=
2.5V
15Ω
得，R滑=12Ω，所以應(yīng)選用“20Ω 1A”的滑動變阻器
根據(jù)
2V
R滑
=
2.5V
15Ω
得，R滑=12Ω，所以應(yīng)選用“20Ω 1A”的滑動變阻器
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請讀出圖中各電壓表的示數(shù)：甲
0.6V
0.6V
，乙
8.5V
8.5V
，丙
38mV
38mV
．

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