10．下列估測最接近實(shí)際的是（　　）
A．一頁紙的厚度約為0.01m
B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
C．一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約150J
D．家用液晶電視的電功率約2kW

分析 首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、一頁紙的厚度遠(yuǎn)小于1mm，即遠(yuǎn)小于0.001m；故A錯(cuò)誤；
B、一斤（500g）雞蛋可稱8--10個(gè)，那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故B正確；
C、初中生體重大約為50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；二樓到一樓的距離約為3m；重力做功為W=Gh=500N×3m=1500J；遠(yuǎn)大于150J；故C錯(cuò)誤；
D、家用液晶電視的電功率約200W；故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．隨著城市建設(shè)的加快，高層住宅拔地而起．但城市供水只能滿足1-6層，6層以上需要利用水泵進(jìn)行二次加壓，先把水存到樓頂水箱，再對整棟樓供水．如果水泵把體積為6m3的水送到20m高的樓頂水箱，所用時(shí)間為10min．取g=10N/kg．通過計(jì)算回答：
（1）體積為6m3的水的質(zhì)量；
（2）此過程水泵對水做的功；
（3）此過程水泵的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．每年的端午節(jié)在南方很多地方都會進(jìn)行“賽龍舟”比賽．“發(fā)令槍響，幾只龍舟上的參賽選手奮勇劃槳．龍舟如離弦之箭向前疾行”．劃線的句子里的描述所選擇的參照物是觀眾；向后劃槳能推動龍舟前進(jìn)是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)是對廚房中一些物理量的估測，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一枚雞蛋重約5NB．洗手用的熱水溫度約為60℃
C．灶臺高約80cmD．電壓力鍋煮飯時(shí)的功率約為100W

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小麗在進(jìn)行“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，她已連接了部分電路，如圖甲所示．請你接著完成下列步驟：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于B（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡被短路．
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動．
（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.2A，小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）小麗認(rèn)為：如果多次改變滑動變阻器滑片的位置，得到多組對應(yīng)的電流表和電壓表的示數(shù)，可以探究電流與電壓的關(guān)系．小明卻認(rèn)為這種做法不對，其原因是燈泡燈絲的電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．炎炎夏日，氣溫上升，溫度計(jì)中的水銀柱升高，則水銀柱的哪個(gè)物理量不發(fā)生變化（　�。�
A．密度B．內(nèi)能C．質(zhì)量D．體積

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．有一種磁性非金屬材料叫鐵氧體，某同學(xué)研究鐵氧體的磁性與溫度的關(guān)系．他在恒溫箱頂部固定一個(gè)鐵氧體，然后在鐵氧體下方放一磁鐵，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2（a）所示，然后改變恒溫箱的溫度，觀察到的現(xiàn)象如圖2（b）、（c）所示．

（1）根據(jù)圖1（a）、（b）和（c）及相關(guān)條件可以歸納得出結(jié)論：在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越高，鐵氧體的磁性越弱（選填“越強(qiáng)”、“越弱”、“不變”）．
（2）自動電飯鍋就應(yīng)用到了以上結(jié)論，圖2為電飯鍋的原理圖，安裝在發(fā)熱盤（鍋底）中央的溫控器內(nèi)部裝有鐵氧體、永磁體、彈簧等元件．煮米飯時(shí)，兩個(gè)金屬觸點(diǎn)接觸（選填“接 觸”或“斷開”），加熱元件工作；當(dāng)鍋底的溫度升高到某溫度時(shí)，永磁體與鐵氧體分開（選填“分開”或“吸引”），加熱元件停止工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．“PZ220-40”和“PZ220-100”兩只白熾燈泡串聯(lián)接在220V的電路中，則（　�。�
A．前者比后者亮B．后者比前者亮
C．兩燈發(fā)光亮度相同D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，兩阻值分別為R1和R2的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計(jì)，如圖所示．
（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接判斷，本實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少．
（2）實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是使通過導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同．
（3）以下描述中能體現(xiàn)（2）的這種物理研究方法的是D．（選填選項(xiàng)的字母）
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流．
B．根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性，可將物質(zhì)分為絕緣體、導(dǎo)體
C．多次彎折鐵絲和用酒精燈加熱鐵絲都可以使鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加．
D．研究電流大小與電阻大小的關(guān)系，應(yīng)控制電阻兩端電壓保持不變．

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同步練習(xí)冊答案