【題目】“可燃冰”是未來潔凈的新能源．2017年5月，我國首次可燃冰試采成功．可燃冰具有熱值大，能直接點燃等特點，她的熱值約為5.9×109J/m3 ． 問完全燃燒1m3的可燃冰能使質(zhì)量約為多少kg的20℃的水溫度升高到100℃？（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃））

【答案】解：1m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量： Q放=Vq=1m3×5.9×109J/m3=5.9×109J．
由題知，水吸收的熱量：Q吸=Q放=5.9×109J，
由Q吸=cm（t﹣t0）可得加熱水的質(zhì)量：
m= = ≈17560kg．
答：完全燃燒1m3的可燃冰能使質(zhì)量約為17560kg的20℃的水溫度升高到100℃．
【解析】知道可燃冰的體積和熱值，利用Q放=Vq求1m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量． 由題知Q吸=Q放 ， 再利用Q吸=cm△t公式變形可求得可使多少千克的水從20℃升高到100℃．
【考點精析】通過靈活運用熱量的計算，掌握熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(綿陽中考)二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰．干冰被拋到空中，會迅速變?yōu)闅怏w，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實現(xiàn)人工降雨．下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法，正確的是( )

A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰，是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固

C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w，放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

（1）實驗中通過觀察________________________的大小，來判斷小球動能的大小。

（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_______________________。

（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s) 表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對物體的動能影響較大．依據(jù)是_________________________ .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大山同學(xué)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流是A，小燈泡的電阻是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)身高1.8m，體重為70㎏，在迎奧運田徑運動會上他參加背躍式跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿。請問：

（1）他在跳高的過程中克服重力所做的功約是多少？（人體在站立時重心離地面高度約為身高的0.6倍；g取10N/kg）

（2）若他在月球上跳高，所跳的高度與在地球上一樣嗎？為什么？（月球?qū)ξ矬w的引力約為地球?qū)ν晃矬w引力的1/6）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 ， 裝有20cm深的水，容器的質(zhì)量為0.02kg，厚度忽略不計．A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊，已知B物塊的體積是A物塊體積的 ．當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時，兩物塊恰好懸浮，且沒有水溢出，如圖乙所示，現(xiàn)剪斷細(xì)線，A物塊上浮，穩(wěn)定后水對容器底的壓強(qiáng)變化了60Pa，物塊A有 體積露出水面．已知水的密度為1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg．試求：
（1）如圖甲所示，容器對水平桌面的壓強(qiáng)；
（2）細(xì)線被剪斷后水面的高度差；
（3）A、B兩物塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為U，己知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上，電鍵S閉合前后，電壓表指針的位置不變，請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相應(yīng)的故障．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，小明在做聲學(xué)實驗：

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，會聽到聲音，這說明聲音是物體______產(chǎn)生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關(guān)。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的________ (選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關(guān)。他用到的實驗方法叫________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球熊斜面頂端由靜止開始滾下，小球的重力勢能減小，動能 ， 小球運動到斜面底端，由于 ， 小球會在水平面上繼續(xù)運動，運動的小球如果不受阻力，它將做運動．

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同步練習(xí)冊答案