【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!

(1)水果電池將________能轉(zhuǎn)化為電能,為了使發(fā)光二極管更亮,這三個水果電池應該______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);

(2)當連接好電路后,這些相同規(guī)格的發(fā)光二極管中只有一個不亮,經(jīng)檢查整個電路連接及所有元件均完好,則這些發(fā)光二極管是_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,這個發(fā)光管不亮的可能原因是:________

【答案】化學 串聯(lián) 并聯(lián) 發(fā)光二極管正負接線接反了

【解析】

(1)水果電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能;單個電池電壓太小,應將電池串聯(lián)后可使電壓變大;

(2)串聯(lián)電路只有一條電流路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路,各用電器之間互不影響;二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì),即它只允許電流從它的正極流向負極,不允許從負極流向正極,二極管正負接線柱接反后,二極管相當于斷路,據(jù)以上內(nèi)容即可解答。

(1)水果電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能;單個電池電壓太小,為了使發(fā)光二極管更亮,應將三個水果電池串聯(lián)使用,這樣電池電壓變大;

(2)由于并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,所以,若連接好電路后,只有一個發(fā)光二極管不亮,則說明這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的;由于整個電路連接及所有元件均完好,而發(fā)光二極管又具有單向?qū)щ娦,所以,說明這個發(fā)光管不亮的原因可能是:二極管正負接線柱接反了。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,第一次當電鍵、、都閉合時,電流表示數(shù)為安;第二次當斷開,、閉合時,電流表示數(shù)為安;第三次當閉合,、斷開時,電壓表示數(shù)為伏,電流表示數(shù)比第一次改變了安.若電源電壓不變,求:電阻的阻值.

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【題目】下列四幅圖中,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鋼尺伸出桌邊的長度越長,撥動時發(fā)出的聲音的音調(diào)越高

B. 醫(yī)生用B超檢查病情,利用的是聲音可以傳遞信息

C. 戴上防噪聲耳罩,可以阻止噪聲進入人耳

D. 開啟倒車雷達,可以利用超聲波回聲定位

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【題目】如圖甲所示是液壓汽車起重機從水中打撈重物的示意圖。A是動滑輪,B是定滑輪,C是卷揚機,D是油缸,E是柱塞,OB=5OF。通過卷揚機轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動A上升,被打撈重物的體積是V=0.6m3,密度為4.0×103kg/m3,重物出水前滑輪組的效率為60%,重物出水前卷揚機牽引力做的功隨時間變化圖象如圖乙所示,求:

(1)被打撈物體的重力?

(2)重物出水前勻速上升的速度?

(3)假設(shè)起重時E始終是沿豎直方向向上的力,忽略吊臂、滑輪及鋼絲繩的重力和各種摩擦,物體離開水面后EOB至少要施加多大的力才能吊起被打撈重物?

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【題目】水平地面上有底面積為300 cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A內(nèi)有質(zhì)量為400 g、邊長為10 cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10 cm的細線與容器底部相連此時水面距容器底30 cm(如圖),計算可得出

A. 繩子受到的拉力為10N

B. 容器對水平地面的壓力是94N

C. 剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓力變化了6N

D. 剪斷繩子待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200 Pa

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【題目】圖甲是測量小燈泡(U=2.5V)電功率的電路。電源電壓恒為3V。

(1)請將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片P向右滑動時電燈變亮,導線不允許交叉)

_____

(2)正確連接完電路閉合開關(guān),移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),則故障可能是_______________。

(3)下表是記錄的部分實驗數(shù)據(jù),圖乙是第1次實驗中電流表的示數(shù),則小燈泡的額定功率為______W。

(4)為了完成這5次測量,應該選取最大阻值不小于__________Ω的滑動變阻器。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

電流I/A

0.22

0.19

0.16

0.10

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【題目】波士頓大學的科學家設(shè)計了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標。當波浪使浮標上下浮動時,工作臂就前后移動,完成能量的采集,并把它們儲存到船上的大容量電池中。圖中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖是一種“風光互補”供電裝置,可同時利用風力發(fā)電機和硅光電池板給攝像頭供電.其中風能屬于______(選填“可”或“不可”)再生能源;太陽能通過硅光電池實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是_____轉(zhuǎn)換(選填“光熱”、“光電”或“光化”).圖中該攝像頭工作時的成像原理與_____相同.(選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”)

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【題目】如圖甲是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡化電路圖.R1、R2是定值電阻,閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2與觸點b接通,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),此時電壓力鍋的功率P1=1100W,通過R1的電流為I1,當鍋內(nèi)的氣壓達到設(shè)定值時,S2自動與觸點b斷開并與觸電a接通,S1仍閉合.電壓力鍋處于保壓狀態(tài),此時電壓力鍋的功率為P2 ,通過R2的電流為I2.圖丙是表示做好某次飯的過程中,電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時間的關(guān)系.已知I1=5I2.求:

(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R1的電流.

(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率P2

(3)做好這次飯總共消耗的電能.

(4)用電高峰期,電路的實際電壓為198V,電壓力鍋做好同樣一次飯,處于加熱過程實際需要的時間.(不考慮能量損失,結(jié)果保留整數(shù))

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