小明用如圖所示裝置做“探究光的反射規(guī)律”實驗，圖中紙板B可沿折縫ON向后翻折�，F(xiàn)讓一束光緊貼紙板A射向O點，則（   ）

A. 入射光線沿逆時針轉(zhuǎn)動時，入射角會減小 B. 增大 過程中，反射光線應(yīng)沿順時針轉(zhuǎn)動

C. 當(dāng)入射光線與法線重合時，沒有反射光線 D. 紙板B向后翻折后，反射光線會立即消失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 8.7生活中的透鏡 同步測試 題型：填空題

顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個_______透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的是放大的__________（填“虛”或“實”）像。其中物鏡相當(dāng)于一個________的鏡頭（填“投影儀”或“照相機”）。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 8.4光的折射 同步測試 題型：簡答題

綜合作圖與問答

水中的魚為什么看上去比實際深度要淺？請配圖說明．

________

答：這是由于光的________現(xiàn)象造成的，來自水中魚的光線從水中斜射到空氣中，折射光線________（選填“靠近”、“遠離”）法線進入人的眼中，人逆著折射光線看到的魚實際上是魚的變淺的________像，而實際上魚的位置較像要深一些．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 8.2學(xué)生實驗：光的反射 同步測試 題型：作圖題

如圖所示，S為發(fā)光點，試畫出經(jīng)平面鏡MN反射后通過A點的反射光線和相應(yīng)的入射光線

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 8.2學(xué)生實驗：光的反射 同步測試 題型：填空題

晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對平面鏡照射，如圖．從側(cè)面看，________（選填“平面鏡”或“白紙”）比較亮；這時光在白紙表面發(fā)生了________反射現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 8.2學(xué)生實驗：光的反射 同步測試 題型：單選題

光污染已成為21世紀人們關(guān)注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這是利用了光的

A. 直線傳播 B. 漫反射

C. 鏡面反射 D. 折射

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學(xué)年八年級物理 7.6內(nèi)能 同步測試卷 題型：簡答題

用雙手分別握住一段鐵絲的兩端，然后快速地彎折十余次，再用手觸摸一下彎折處，你會有什么感覺？請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學(xué)年八年級物理 7.6內(nèi)能 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（   ）

A. 由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感

B.        搓手取暖

C. 水蒸氣將塞子沖出

D.    壓縮空氣

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級下冊物理第十章第四節(jié) 浮力 同步測試卷 題型：實驗題

小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說法有道理嗎？

(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。

他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他________ (填操作)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為________ 牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關(guān)。

(2)小常進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂浮。這時B盆所受浮力：F�。紾B盆+10N＞10N。繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮。小常此實驗的目的是________ 。

(3)結(jié)合小常的探究活動，你認為面對前人的觀點，應(yīng)采取的做法是________ 。

A. 普通人的觀點可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點也可以質(zhì)疑

B. 只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受

C. 可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確

D. 到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受

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同步練習(xí)冊答案