【題目】敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面產(chǎn)生的,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人用平行于斜面的拉力,把一個重為1000N的物體,沿著長5m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端,拉力的大小為250N,則拉力所做的有用功為__ __J,此斜面的機(jī)械效率為__ __。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體置于焦距為10cm的凸透鏡前,得到了一個放大的像
A.若像是正立的,那么物體到凸透鏡的距離大于20cm
B.若像是正立的,那么物體到凸透鏡的距離大于10cm,而小于20cm
C.若像是倒立的,那么物體到凸透鏡的距離大于10cm,而小于20cm
D.若像是倒立的,那么物體到凸透鏡的距離小于20cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,器材有:彈簧測力計一個,實(shí)心銅塊一塊,相同的大燒杯若干,水,某混合液體,細(xì)線等.
(1)小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測力計的示數(shù)為 N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示,并將數(shù)據(jù)記錄表中:
步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.1 | 2.1 | 1.8 |
(2)分析 兩個步驟可知浮力大小跟浸入水中的深度無關(guān).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),求得混合液的密度為 kg/m3.
(4)小華又進(jìn)行了步驟G(銅塊浸入水中的深度與步驟C 中相同),則彈簧測力計示數(shù)應(yīng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.
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【題目】一支鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2
(1)一支鉛筆的質(zhì)量約為5 (填單位)
(2)如圖甲所示,手指用較小的力壓鉛筆尖,手感到疼,說明力的作用是 的.手對筆尖的壓力 桌面對筆尾的支持力(選填“大于”“等于”或“小于”)
(3)如圖乙所示,兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端,手指對筆尖的壓強(qiáng)為 Pa.
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【題目】小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動的功率,他用尺量出握拳時手臂的長度為60cm,并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間.已知他的質(zhì)量為50kg,在12s內(nèi)拉上去的次數(shù)為5次,則小云克服重力做的功為 J,功率為 W.g=10N/kg.
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【題目】小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛.請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個建議: ,這是利用改變 來 (“增大”或“減小”)袋子對手的壓強(qiáng).
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【題目】人們在生活中用熱水取暖,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這是因?yàn)樗模?/span> )
A.比熱容大
B.吸收的熱量多
C.放出的熱量多
D.密度較大
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