19.圖中是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可得甲的電阻是10Ω.若將甲和乙串聯(lián)接在電路中,甲、乙導(dǎo)體兩端的電壓之比U:U=1:2.

分析 由圖象讀出電阻甲、乙在2V電壓下所對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出電阻乙的阻值;根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算兩電阻串聯(lián)后電壓比.

解答 解:
由圖象可知,當(dāng)甲、乙電阻兩端電壓為2V時,通過乙的電流為0.1A,通過甲的電流為0.2A,
由I=$\frac{U}{R}$可得:
R=$\frac{{U}_{乙}}{{I}_{乙}}$=$\frac{2V}{0.1A}$=20Ω,
R=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;
根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等可知,甲和乙串聯(lián)接在電路中時I=I=I
由歐姆定律可得:$\frac{{U}_{甲}}{{U}_{乙}}$=$\frac{I{R}_{甲}}{I{R}_{乙}}$=$\frac{{R}_{甲}}{{R}_{乙}}$=$\frac{10Ω}{20Ω}$=1:2.
故答案為:10;1:2.

點(diǎn)評 本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是從圖象中能找到有用的信息,確定電阻的大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.一個圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個均勻?qū)嵭膱A柱體M,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對容器底的壓強(qiáng)p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,容器足夠高,在整個過程中無水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行.當(dāng)加入的水等于3kg時,物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm,如圖乙所示(已知ρ=1.0×103kg/m3).求:

(1)求圓柱體M剛好漂浮時容器中水的深度;
(2)求圓柱體M的密度;
(3)當(dāng)容器中加入足夠多的水后,把正方體放在圓柱體M上,圓柱體剛好浸沒,則該正方體的重力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.①在圖1中,畫出對應(yīng)的折射光線.

②在圖2中,畫出小球A所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀短文,回答問題:
為節(jié)約能源.某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中.表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機(jī),直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機(jī)將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率.耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積.測試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動機(jī),分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機(jī)兩種情況下,汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動能Ek,作出Ek一s圖象,如圖所示.
(1)發(fā)電機(jī)的工作原理電磁感應(yīng).發(fā)電過程中,動能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,還有部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)汽車正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為6.3kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg).
(3)測試時,汽車在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m.此過程中,汽車D.
A.受到的阻力為1.2×104J   B.行駛的時間為40s
C.牽引力做的功為3.2×108 J    D.牽引力的功率為16kW
(4)由圖象可知,表示開啟發(fā)電機(jī)進(jìn)行測試的圖線是① (①/②)
(5)若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J,某時刻關(guān)閉發(fā)動機(jī),同時發(fā)電機(jī)開始工作,最終有1.2×105 J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
××型汽車
總質(zhì)量(kg)1200
儲能效率(%)70
耗油量(L/100km)9

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,研究“電流產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)來比較電流產(chǎn)生熱量的多少.則下列實(shí)驗(yàn)中也用到這一研究方法的是(  )
A.用磁感線來描述磁體的磁場
B.在研究電阻串聯(lián)時,為了使研究方便,用一個電阻來代替多個電阻
C.研究物體重力勢能大小時,用鉛球下落陷入沙坑的深度來反映物體重力勢能的大小
D.探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系吋,保持電阻不變來研究電流與電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),導(dǎo)電能力較強(qiáng),純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水,礦物質(zhì)較少,導(dǎo)電能力較差,小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同這一特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證他家購買的水是不是礦泉水(P、Q是相同的兩根細(xì)長玻璃管,P內(nèi)裝滿已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”).

(1)選用相同的兩根細(xì)長玻璃管的作用是控制兩種“水”的ABC相同.
A.材料    B.長度  C.橫截面積   D.溫度
(2)根據(jù)這一裝置,小明將開關(guān)分別與“1”和“2”兩個觸點(diǎn)連接,通過觀察電壓表的示數(shù)是否發(fā)生變化,驗(yàn)證出Q內(nèi)裝的是純凈水還是礦泉水.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,運(yùn)動員正在進(jìn)行蹦床比賽.在運(yùn)動員上下運(yùn)動的過程中,下列說法中正確的是(不考慮空氣阻力)(  )
A.運(yùn)動員的速度最大時,他受到的重力與彈力相等
B.運(yùn)動員下落剛接觸蹦床時,他的動能最大
C.運(yùn)動員從接觸蹦床到到最低點(diǎn)時,減小的動能等于蹦床增加的彈性勢能
D.運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)時的那一刻沒有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器R0的滑片P在移動過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍為1~4V,電流表的示數(shù)變化范圍為0.25~1A,求:
(1)R的阻值;
(2)R0的最大阻值;
(3)電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.東營園博園是全省自然與文化的縮影,是休閑旅游的好去處,小明和媽媽在園博園騎雙人自行車游玩,如圖所示,以媽媽為參照物,小明是靜止的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);若騎行2.7km路程,用了0.5小時,則平均速度為1.5m/s.

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