【題目】2017～2018賽季，遼寧隊首次獲得CBA總冠軍。如圖是遼寧隊在比賽時的情景，下列說法正確的是（ ）

A. 籃球出手后能繼續(xù)上升，是因為籃球受到慣性的作用

B. 運動員聽到觀眾的吶喊聲是通過空氣傳來的

C. 籃球離開手后，在空中運動過程中，手對籃球做了功

D. “蓋帽”時運動員用力擊球，手感到疼，說明物體間力的作用是相互的

【答案】BD

【解析】

籃球出手后還能繼續(xù)上升，是由于籃球慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；聲音的傳播需要介質(zhì)，運動員聽到觀眾的吶喊聲是通過空氣傳來的，故B正確；籃球出手后，籃球不再受手的推力作用，所以，手對籃球不做功，故C錯誤； “蓋帽”時運動員用力擊球，手給球一個力的作用，同時球給手一個力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故D正確，故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。

（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于_____狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？

（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的_____和_____的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_____的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序_____（用字母表示），這樣的改進是為了減小_____對實驗的影響。

（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案。此方案中，由于_____，故卡片的重力可忽略不計。

（5）小明利用圖丁裝置_____（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件，并說明理由：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁體，當(dāng)開關(guān)S閉合后，且滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度________(選填“變亮”或“變暗”)，彈簧長度________(選填“變長”或“縮短”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S后，向左移動滑動變阻器R的滑片P過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)增大

B. 電流表示數(shù)減小

C. 電壓表示數(shù)不變

D. R1兩端電壓與通過的電流之比不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在測電阻Rx阻值的實驗中，設(shè)計出了如圖甲所示的電路圖，圖乙是未連接完整的實物圖。

（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實物圖連接完整__________。

（2）連接完整后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向____（填“a”或“b”）端移動。

（3）將滑片P移動到某一位置時，分別讀出兩表的示數(shù)為U和I，寫出Rx的數(shù)學(xué)表達式：Rx =_____。

（4）實驗中進行多次測量并求平均值的目的是：____________。

（5）該實驗裝置還可以測量Rx的__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖甲所示電路，電源電壓保持不變。電流表A的量程為0﹣0.6A，電壓表V1、V2的量程均為0﹣3V，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”。滑動變阻器的滑片P在某點時，電壓表V1、V2的示數(shù)之和為4V，在保證電路各元件安全的最大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑片P，其中一只電壓表與電流表示數(shù)的變化圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（ ）

A. 電源電壓為4V

B. 小燈泡的額定功率為0.75W

C. 滑動變阻器取值范圍是3Ω﹣30Ω

D. 整個電路消耗的最大功率為2W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到拉力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。

（1）如圖乙所示的彈簧測力計，它的量程是：_____，它的分度值是_____。

（2）探究過程中，實驗數(shù)據(jù)如表，請在圖丙中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系圖象。

（_____）

懸掛物質(zhì)量/g

0

50

100

150

200

250

彈簧伸長量/cm

0

1

2

3

4

5

（3）彈簧的伸長量為3.5cm時，彈簧受到的拉力是_____N。

（4）由圖線得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量和其受到的拉力成_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寧寧用如圖所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，所用凸透鏡的焦距為10 cm.

(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，寧寧將光屏移動到60～70 cm之間的某一位置時，光屏上得到一個清晰的像，生活中的_______(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的．此時若將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像．

(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到燭焰清晰的像，此時光在光屏上發(fā)生的是_______(填“鏡面”或“漫”)反射．取走近視眼鏡，保持凸透鏡和光屏位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將蠟燭_______(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡．

(3)燭焰通過凸透鏡成正立的像時，寧寧的眼睛應(yīng)該在_____(填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)向凸透鏡方向進行觀察．

(4)實驗過程中，蠟燭燃燒逐漸變短，蠟燭對底座的壓強______(填“變大”“變小”或“不變”)．為使?fàn)T焰的像仍成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)調(diào)整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛自重是5.0×104 N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300 kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前，問：(g取10 N/kg)

(1)這輛卡車總重多少牛？

(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案