【題目】“花餑餑”是山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于蒸餑餑的過程，說法錯誤的是（　�。�

A.燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為餑餑的內(nèi)能

B.水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度保持不變

C.用做功的方法增大了餑餑的內(nèi)能

D.餑餑香氣四溢說明分子在不停地運(yùn)動

【答案】C

【解析】

A．蒸餑餑的過程中，燃料燃燒釋放化學(xué)能，轉(zhuǎn)化為餑餑的內(nèi)能，使餑餑能夠蒸熟，故A正確，不符合題意；

B．水沸騰后保持不變，但是需要持續(xù)續(xù)吸熱溫度，故B正確，不符合題意；

C．蒸餑餑的過程中，是通過熱傳遞的方式增加了餑餑的內(nèi)能，故C錯誤，符合題意；

D．餑餑香氣四溢屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子在做不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動造成的，故D正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中為了減小摩擦的是（　　）

A.定期給機(jī)器的轉(zhuǎn)動軸加潤滑油

B.鞋底和輪胎上都刻上花紋

C.騎自行車剎車時用力捏車閘

D.下大雪后，在結(jié)冰的路面上撒煤渣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計(jì)空氣阻力，關(guān)于傳送帶上的

物體受力情況，下列有關(guān)說法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運(yùn)動的過程中，可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動時，一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運(yùn)動的過程中，可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運(yùn)動的過程中，一定受到向下的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測量滑動摩擦力；將A、B疊放在水平桌面上，分別用彈簧測力計(jì)去拉（B不會從A上方落下），當(dāng)A被勻速拉動時，彈簧測力計(jì)a示數(shù)為60 N，b彈簧測力計(jì)示數(shù)為110 N，則A、B間的滑動摩擦力為_______N；A與地面之間_____摩擦力（選填“有”或“沒有”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塑料泡沫具有質(zhì)輕隔熱吸音附腐蝕等特點(diǎn)。用塑料泡沫箱可長時間保存冰凍的食品，這利用了該材料的什么性質(zhì)（　�。�

A.密度小B.導(dǎo)熱性差C.導(dǎo)電性差D.隔音性好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了形象地說明宇宙擴(kuò)張學(xué)說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)將黏有____的氣球看成宇宙,小金屬粒看成是宇宙中的天體,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去,這主要運(yùn)用的一種思維方法是________(選填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”)。天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,這一現(xiàn)象說明星系在_________我們而去。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】制作口罩的熔噴無紡布纖維表面攜帶大量電荷，能夠______（選填“吸引”或“排斥”）空氣中的輕小物體；戴眼鏡的同學(xué)佩戴口罩時，眼鏡容易“起霧”，這是呼出的水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭安全用電，下列說法正確的是（ ）

A.空氣開關(guān)“跳間”的原因，一定是發(fā)生了短路

B.空氣開關(guān)“跳闡”后，可立即合上

C.使用試電筆辨別零線和火線時，手不能接觸筆尾金屬體

D.人體觸電時，漏電保護(hù)器可保護(hù)人體安全

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校進(jìn)行“注�！彼囆g(shù)品的展示活動．小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對模具底部的壓強(qiáng)p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強(qiáng)p2．

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同步練習(xí)冊答案