如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,能吹出“1,2,3,4”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是
(1)、(2)、(3)、(4)
(1)、(2)、(3)、(4)
.如果用金屬棒打擊瓶子,也剛好能打擊出“1,2,3,4”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音節(jié)相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是
(4)、(3)、(2)、(1)
(4)、(3)、(2)、(1)
分析:用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣發(fā)聲,靠的是瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng),敲擊瓶子時(shí),是瓶子與水柱在振動(dòng),根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系,結(jié)合水位的不同進(jìn)行判斷即可.
解答:解:①當(dāng)用嘴向瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高,瓶?jī)?nèi)的空氣柱越來(lái)越短,振動(dòng)的頻率越來(lái)越高,因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越高,故“1,2,3,4”四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是(1)、(2)、(3)、(4);
②當(dāng)用金屬棒打擊瓶子時(shí),是瓶子與水柱在振動(dòng)發(fā)聲,隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高,瓶子與水柱越難振動(dòng),振動(dòng)的頻率越來(lái)越低,因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越低,故“1,2,3,4”四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)是(4)、(3)、(2)、(1);
故答案為:(1)、(2)、(3)、(4); (4)、(3)、(2)、(1).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的難點(diǎn)和易混點(diǎn)是弄清究竟是哪一部分在振動(dòng)發(fā)聲.可聯(lián)系裝水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,經(jīng)過(guò)對(duì)比可增強(qiáng)記憶,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,所發(fā)出的聲音的區(qū)別是
( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四個(gè)相同的玻璃杯里裝有高度不同的水,現(xiàn)用一根小木棍輕輕敲擊它,杯就會(huì)發(fā)出音調(diào)高低不同的響聲,其中音調(diào)最高的是
C
C
,音調(diào)最低的是
D
D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階所相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里都裝  有水,但水的高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,可以吹出高低不同的音調(diào),四個(gè)瓶吹出的音調(diào)由低到高順序?yàn)?!--BA-->
 
;如果用一根細(xì)棒依次敲打每個(gè)瓶子,則四個(gè)瓶子敲出的音調(diào)由低到高順序?yàn)?!--BA-->
 

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