【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率。他們用酒精燈給100ml的水加熱，經(jīng)過一段時(shí)間測得水溫升高了60℃，消耗了4．2×10-3kg酒精。已知水的密度1．0×103kg/m3，水的比熱容4．2×103J/（kg．℃），酒精的熱值為3×107J/kg。求：

（1）水的質(zhì)量；

（2）此過程中水吸收的熱量；

（3）4．2×10-3kg酒精完全燃燒放出的熱量；

（4）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

【答案】（1）0．1kg（2）2．52×104J（3）1．26×105J（4）20%

【解析】

試題分析：（1）V水=100ml=1×10-4m3，水的質(zhì)量：m水=ρ水V水=1．0×103kg/m3×1×10-4m3=0．1kg

（2）水吸收的熱量：Q吸=c水m水△t=4．2×103J/（kg．℃）×0．1kg×60℃=2．52×104J

（3）酒精完全燃燒放出的熱量：Q放=m酒精q=4．2×10-3kg×3×107J/kg=1．26×105J

（4）酒精燈燒水時(shí)的熱效率：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·張家界卷】（1）A圖是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，若撤去酒精燈，水將不再沸騰，說明：液體在沸騰的過程中需要不斷地 （選填“吸熱”“放熱”．）

（2）B圖是用天平測量物體質(zhì)量的某一操作環(huán)節(jié)，操作不規(guī)范之處是 ．

（3）C圖是“探究通電螺線管外部磁場”的實(shí)驗(yàn)，在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針，并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑，放小磁針的目的是 ，只改變電流方向，小明發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀 （填“沒有”或“發(fā)生”）改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩杯水的溫度分別是、 ， 待示數(shù)后才能讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)離開被測物體，視線與液柱上表面 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成作圖：
（1）如圖1完成下列光路圖并標(biāo)注出入射角、反射角
（2）如圖2所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光，在圖中畫出這束光從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線（如圖所示）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0．5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同，冰和水的比熱容分別為2．1×103J/（kg．℃）和4．2×103J/（kg．℃）．

（1）冰的熔點(diǎn) ℃，BC段物質(zhì)的狀態(tài) ；

（2）BC段物質(zhì)吸收的熱量 J；

（3）CD段水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣． 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，【水蒸氣的溫度降低凝成小水滴】或【凝成小冰晶】，這就是云． 在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落．在下落過程中，【小冰晶又變成小水滴】，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．
（1）請依次寫出上文括號處涉及到的物態(tài)變化的名稱： 、、；
（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：；
（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施： ①
② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力的施力物體是_________,用手托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰熔化成水（ρ冰=0.9×103kg/m3），下列敘述中正確的是（ ）
A.質(zhì)量變大，體積不變，密度變大
B.質(zhì)量變小，體積變小，密度不變
C.質(zhì)量不變，體積變大，密度變小
D.質(zhì)量不變，體積變小，密度變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（a）（b）所示。

①觀察圖（a）和（b）所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他們猜想：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與____________有關(guān)。

②為了驗(yàn)證猜想，他們用儀器測出不同深度處水的壓強(qiáng)p，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。

分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，距水面深度h1、h2、h3處對應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3，它們之間滿足的關(guān)系：______________________（填數(shù)量關(guān)系）。由此，小明得出初步結(jié)論：水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比；小華得出初步結(jié)論：同種液體內(nèi)部，液體壓強(qiáng)與液體深度成正比。分析上述實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)條件，________得出的初步結(jié)論更合理些（選填“小明”或“小華”）。

③小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，為此還需要：___________________。

為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較，她設(shè)計(jì)了記錄表三，請將表三內(nèi)的空格填寫完整。

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