【題目】王老師要在房間里安裝“220 V 100 W”的頂燈和“220 V 3 W”的壁燈各一盞,他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個開關(guān)S來控制,但接完后閉合閘刀開關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮,頂燈不亮;他閉合開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;再斷開開關(guān)S,又恢復了原狀,則他錯接的電路是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)R=可知:“220V 3W”的電阻比壁燈“220V 100W”頂燈的電阻大的多;所以當臺燈和頂燈串聯(lián)接入電路,由于兩燈電阻懸殊大,電阻大的3W燈分得電壓遠大于另一燈所以3W燈的實際功率大,所以壁燈亮、頂燈不亮;分析電路圖可知:A、圖的開關(guān)與頂燈并聯(lián),閉合開關(guān)時對臺燈短路,所以在開關(guān)斷開和閉合時都是壁燈發(fā)光,不符合題中現(xiàn)象,故A圖不是他可能錯接的電路;B、電路圖的接法,當合上閘刀開關(guān),壁燈和頂燈串聯(lián),由于壁燈的電阻比頂燈的電阻大的多,所以壁燈發(fā)光,頂燈不亮,閉合開關(guān)后,由于開關(guān)和壁燈并聯(lián),對壁燈會短路,于是壁燈不再發(fā)光,而頂燈被連入電路而發(fā)光;所以B圖可能是錯接的電路;符合題意;C、圖中壁燈和頂燈并聯(lián),頂燈處于常亮狀態(tài);所以C圖不是他可能錯接的電路;D、圖開關(guān)S、臺燈和頂燈串聯(lián)接入電路,開關(guān)同時控制它們的熄滅,所以不是他可能錯接的電路;故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.

(1)本實驗中應該聽的聲音是_____(選填“A”或“B)

A.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的

B.鋼尺拍打桌面發(fā)出的

(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越_____(選填“大”或“小”),振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____,說明音調(diào)的高低與_____有關(guān).

(3)實驗時,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,改變撥動力度,則是研究聲音的__________的關(guān)系.

(4)小華同學發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時,可以明顯看到鋼尺在振動,但卻聽不到聲音,可能是刻度尺發(fā)出了振動頻率低于20HZ_____波.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習《聲的世界)后,李明同學做了幾個相關(guān)的實驗:

1)如圖甲所示,當用敲響的音叉輕輕靠近懸吊在鐵架臺上的乒乓球時,乒乓球會被彈開,這說明正在發(fā)聲的音叉在_____;像這樣,我們把不可見或不易看見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見現(xiàn)象的實驗方法,在物理學研究中稱為_____法.

2)如圖乙所示,將一把鋼尺壓在桌面上,使其一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌面的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力度撥動鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的_____發(fā)出改變(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),這說明發(fā)聲體發(fā)出聲音的響度與其_____有關(guān),音調(diào)與其_____有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在沒有電壓表的情況下,只利用電流表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中可實現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音.下列說法不正確的是

A.此裝置只能用于探究音調(diào)與頻率的關(guān)系實驗,不能探究其它問題

B.此裝置可以通過用力撥動,發(fā)出聲音,證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的

C.此裝置可以通過改變用力的大小,觀察鋼尺振動的幅度,探究響度和振幅的關(guān)系

D.此裝置可以通過改變鋼尺伸出桌邊的長度,觀察鋼尺振動快慢來探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】安全用電十分重要。下表是提供的一組人體電阻值。

(1)潮濕時,若在手與腳、手與塑料鞋底之間加220V電壓,請算出電流值填在表上空格處______;

(2)如果通過人體的安全電流不大于25mA,請你為圖示的做法配上警示語_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗,若路程s1段的平均速度為v1,路程s2段的平均速度為v2, 路程s3段的平均速度為v3, 則下列說法正確的是(

A.小車沿斜面從頂端到底端的運動是勻速直線運動

B.要測得小車通過路程s3的時間t3, 可以使小車從B點由靜止釋放并開始計時,到達C點時停止計時

C.可以用計算全程的平均速度

D.要測得小車通過路程s2的時間t2, 可以將小車從A點由靜止釋放并開始計時,車頭到達B點時停止計時

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小童接著進行了如圖甲所示的裝置探究光的反射定律時,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射;為了在紙板上同時呈現(xiàn)入射光線與反射光線,將平面鏡水平放置后,白色紙板應與平面鏡____,另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他____(選填不能)在紙板B上看到反射光線,此時的反射光線、入射光線及法線____(選填仍在不在)同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是汽油機的____沖程;常常用水冷卻發(fā)動機是利用了水的比熱容____的特性;完全燃燒0.1kg的高能汽油,放出的熱量為____J.如果這些熱量被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水完全吸收,可以使水的溫度升高____.【q=4.62×107J/kg C=4.2×103J/kg ℃)】

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