10.如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂及F1的力臂L1、L2

分析 要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是指從支點到力的作用線的距離.

解答 解:已知支點O,從支點向F1的作用線做垂線,垂線段的長度即為動力臂L1;從支點向阻力F2作用線引垂線,垂線段的長度即為阻力臂L2.如圖所示:

點評 此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法,首先要掌握力臂的畫法,確定支點,從支點向力的作用線引垂線.垂線段的長度即為力臂.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.李輝正對著平面鏡(如圖),當(dāng)平面鏡沿鏡子所在的平面向右移動時,以李輝為參照物,像是靜止(選填“運動”或“靜止”)的,此過程中像的大小不變;當(dāng)他將平面鏡靠近自己時,像離人的距離變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組,設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運方案(其中每個滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計繩重及摩擦).
(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(如圖乙所示)是否會更省力一些,請你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.
(3)這兩種方案的機械效率之比?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一輛汽車不小心陷進了泥坑中原地打滑,司機在路邊撿了一些枯草和碎石墊在車輪底下,再讓副駕駛員按圖甲的方法安裝滑輪,副駕駛員用盡全力未能將汽車從泥坑中拉出.后改用圖乙的方法就把汽車順利地從泥坑中拉出.司機在車輪底下墊枯草和碎石的目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.改用圖乙可以把汽車?yán)龅脑蚴鞘褂脛踊喣苁×Γ?br />

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.把一個木塊放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ<ρ),若將此木塊從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的水的質(zhì)量是( 。
A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在如圖所示的四種剪刀中,當(dāng)正確使用時,一定屬于費力杠桿的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.圓柱形容器底面積為500cm2,高為40cm,盛滿水后放在水平放置的接水盤中;現(xiàn)將一質(zhì)量為7.9kg的實心正方體金屬塊輕輕放入圓柱形容器中,靜止時如圖所示,此時測出溢出的水的體積為1dm3.(g取10N/kg)求:
(1)金屬塊受到的水的浮力;
(2)金屬塊對容器底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度相等.(選填“相等”或“不相等”)
(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患越大.(選填“越大”“越小”或“不變”)
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較.
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力大小等于摩擦力大。
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.8
2平放木板82.4
3平放木板103.0
4平放木板上鋪棉布62.4
5平放木板上鋪毛巾63.6
(2)a.分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有 關(guān),滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.3F.
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為.1、4、5 三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)分析圖2可知:C
A.要讓木塊從靜止到運動至少要2.0N的拉力
B.如果測力計示數(shù)為2N,木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.t1-t2時間內(nèi),滑動摩檫力為2.0N
D.t1-t2時間內(nèi),木塊做減速運動.

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同步練習(xí)冊答案