如圖所示是發(fā)電機的工作原理圖，以下排列順序正確的是( )

A. 甲乙丙丁 B. 乙丙丁甲 C. 丙丁甲乙 D. 甲丁丙乙

D 【解析】發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的，開始時線圈處于平衡位置，不切割磁感線，電路中無感應(yīng)電流產(chǎn)生，即甲圖；接下來線圈按順時針依次轉(zhuǎn)過丁圖，丙圖和乙圖，電路中電流方向也隨之改變兩次。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：實驗題

2014年7月，常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的__________而形成的_________像，真正的蝦在水中_______(選填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向_________(選填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束，即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.

①膠片上蝦的頭部朝________(選填“上”或“下”).

②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（______）

A. 2 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 10 cm

③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向______(選填“左”或“右”)移，并將凸透鏡向______(選填“左”或“右”)移.

(3)生物老師證實，這是古老物種仙女蝦，其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年，直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有______________ (寫出一點即可)的特性.

折射 虛 E B 下 B 右 左 耐嚴寒、耐高溫等 【解析】解答：(1)根據(jù)光的折射現(xiàn)象可知，他看到的“蝦”是因為光的折射而形成的虛像，真正的蝦在水中更深的位置，即在E處。根據(jù)光路的可逆性，他用激光筆從A點向B處射出光束，即可把蝦照亮。(2)①凸透鏡成實像時，像與物是相互倒立的，因此，膠片上蝦的頭部應(yīng)該在下方；②因為投影儀的原理是物距大于f小于2f時，成倒立放大的實像，故f<8cm<2f，則...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”的活動中．

（1）實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 _____（選填“相同”或“不同”)的小燈泡 ．

（2）根據(jù)圖連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為 0，若只有L1 或L2 中的一處發(fā)生故障，則故障是_____（選填“L1 開路”、“L1 短路”、“L2 開路”或“L2 短路”)．

不同； L 2 開路 【解析】(1)為得出普遍性的結(jié)論，實驗中最好選用不同規(guī)格的燈泡；(2)由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均不亮,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,說明電路發(fā)生斷路,若L1開路,電壓表與電源連通,則電壓表有示數(shù);而電壓表的沒有示數(shù),說明L1的兩端不能與電源連通,故是L2開路；

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：單選題

下列用電器正常工作時，將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A. 電風扇是把電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能，故A不符合題意；B. 電水壺是把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B符合題意；C. 電視機工作時，電能主要轉(zhuǎn)化為聲能、光能和內(nèi)能，故C不符合題意；D. 過電能產(chǎn)生電磁波, 使被加熱物體的分子做頻率為電磁波頻率的震動,并且碰撞生熱,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故D不符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試1 題型：填空題

在電風扇、電熨斗、電磁起重機、動圈式揚聲器、動圈式話筒和發(fā)電機中，利用電磁感應(yīng)原理工作的有_______________；利用磁場對通電導體有力的作用原理工作的有_______________。

動圈式話筒、發(fā)電機 電風扇、動圈式揚聲器 【解析】根據(jù)對兩種磁現(xiàn)象原理內(nèi)容的理解可知，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的前提是運動，結(jié)果是產(chǎn)生電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能；磁場對通電導體的作用的前提是通電，結(jié)果是產(chǎn)生力，電能轉(zhuǎn)化為機械能。電風扇里主要部件是電動機，電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能，是利用磁場對通電導體有力的作用原理工作的；電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的；電磁起重機是利用電流的磁效應(yīng)工作的；動圈式揚聲器是將電信...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型：實驗題

如圖在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實驗時，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針．

（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似．

（2）小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的 方向有關(guān)．

（3）由安培定則可知乙圖中S閉合后，螺線管的上端為 極．

條形；電流；S 【解析】試題分析：（1）通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似，都是具有兩個磁性較強的磁極； （2）如果改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān)； （3）根據(jù)安培定則：讓四指彎曲，跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指指的下端是通電螺線管的N極，上端就是螺線管的S極。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型：單選題

如圖所示為四位同學判斷通電螺線管極性的做法，正確的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】【解析】 A、讓右手四指的方向和電流的方向相同，大拇指所指的一端即為通電螺線管的北極，故A正確； B、圖中用的不是右手，故B錯誤； C、圖中四指的方向和電流的方向相反，故C錯誤； D、圖中四指的方向和電流的方向相反，故D錯誤． 故選A

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型：單選題

我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通過強電流時，即可收到強大的推力，下列與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）

A. 電飯鍋 B. 麥克風 C. 發(fā)電機 D. 電風扇

D 【解析】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動。A. 電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯誤； B. 麥克風是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的，故B錯誤； C. 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的，故C錯誤； D. 電風扇的主要部件是電動機，所以是利用通電導體在磁場中...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習題 題型：填空題

如圖所示，要使磁鐵M的磁性最強，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至______端，并將開關(guān)S接到______位置。

b c 【解析】在此實驗裝置中，要使電磁鐵的磁性增強，可增加線圈的匝數(shù)，故可以把開關(guān)S接到c點，同時也可以增大電流，由歐姆定律可知，在電源電壓一定時，減小電阻，即滑片P向b端移動，以減小滑動變阻器接入電路的阻值，增大電路中的電流，從而增強電磁鐵的磁性。

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同步練習冊答案