18.如圖所示,滑動變阻器連入電路的電阻絲是Pb段(選填“aP”、“Pb”或“ab”),當滑片P向右端移動時,連入電路的電阻變小,電流變大,燈泡亮度變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱,哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的,它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分,其在電路中的作用是通過改變電路中電阻線的長度來改變電阻的大小,從而改變電路中的電流,便可以判斷燈泡實際功率的變化,判斷其亮度的變化.

解答 解:
由圖中可知:滑動變阻器下面的接線柱為b,故變阻器接入電路中的是Pb段;
當滑片P向右移動時,連入電路中電阻線的長度變短,則連入電路中的電阻變小,
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,
因為燈泡的電阻不變,電流變大,根據(jù)P=I2R可知功率變大,燈泡亮度變大.
故答案為:Pb;變;變大;變大.

點評 本題主要考查學生對滑動變阻器的接法和在電路中的作用的了解和掌握,并可以根據(jù)電阻的變化判斷電流的變化,判斷功率的變化.

練習冊系列答案
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5.如圖所示,漁民在叉魚時,漁夫看到的“魚”是魚的虛像(選填“虛”或“實”),漁夫看到魚時,魚也看到漁夫,這是因為在光折射時光路是可逆的.

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9.如圖所示,工人用250N的力F,在10s內(nèi)將重為400N的重物勻速提升2m,此時滑輪組的機械效率是80%;拉力的功率是100W;工人仍用此滑輪組,改為提升重為500N的物體,拉力為300N.(不計繩重、摩擦)

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6.根據(jù)實物電路,在虛方框內(nèi)畫出對應的電路圖,用如圖所示的電路測量小燈泡L的電阻,連接電路前要把開關(guān)斷開,滑動變阻器調(diào)到阻值閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,流過小燈泡的電流為0.24A,小燈泡的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題:
大自然中的水循環(huán)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當含有很
多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云
中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變減小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請在括號內(nèi)寫出相應引文涉及的物態(tài)變化名稱:“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴液化或凝成小冰晶”凝華;“小冰晶又變成小水滴”熔化
(2)上面涉及的三種物態(tài)變化中,屬于放熱的是液化、凝華.
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰一旦進入云層,就很快升華成氣體,并從周圍吸收大量的熱使云層溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導致降雨.
(4)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務,下列做法中,不正確的是D
A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭           B.用噴灌、滴落的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將工業(yè)廢水處理達標后排放             D.將生活污水任意排放.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.某物理興趣小組的同學,用煤爐給l0kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了0.25kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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10.如圖所示,在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,若凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d各點,分別調(diào)節(jié)光屏的位置:
(1)燭焰放在c點時,光屏上出現(xiàn)的像最大;
(2)燭焰放在a點時,光屏上出現(xiàn)的像最;
(3)燭焰放在c點時,當光屏上出現(xiàn)最清晰的像時,光屏距凸透鏡最遠;
(4)燭焰放在d點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都得不到燭焰像;
(5)燭焰放在d點時,可以觀察到放大的像;
(6)燭焰從a移到b,像的大小變變大,像到凸透鏡的距離變變。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.生活中常見到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。
A.
透過樹叢的光
B.
海市蜃樓
C.
照相機
D.
水中倒影

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8.下面是質(zhì)量單位的是(  )
A.mB.mgC.mLD.L

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同步練習冊答案