5.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( 。
A.高速路上汽車(chē)限速行駛B.拍打衣服灰塵脫離衣服
C.人踩到香蕉皮上易滑倒D.汽車(chē)駕乘人員系安全帶

分析 掌握慣性的概念:物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).并且能運(yùn)用慣性的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.

解答 解:
A、高速路上汽車(chē)限速行駛是為了防止因慣性帶來(lái)的傷害,不是利用慣性,不合題意;
B、衣服和灰塵原來(lái)都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以脫離衣服自動(dòng)落下.符合題意;
C、人踩到香蕉皮上易滑倒,是因?yàn)槟_受到的摩擦力減小而向前滑,而身體由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而滑倒,是慣性帶來(lái)的傷害.不合題意.
D、汽車(chē)駕乘人員系安全帶是為了防止因慣性帶來(lái)的傷害,不是利用慣性,不合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)慣性利用慣性的理解.并且能利用慣性的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)的物體中速度最小的物體是大卡車(chē)
B.以小轎車(chē)為參照物,大卡車(chē)是向左運(yùn)動(dòng)的
C.以自行車(chē)為參照物,馬路旁的樹(shù)木是靜止的
D.以卡車(chē)為參照物,路燈是向左運(yùn)動(dòng)的

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(1)電阻R1的電阻值;
(2)將滑片P移動(dòng)到最右端B時(shí),R1消耗的功率是多大?

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17.小明利用如圖甲所示裝置探究冰熔化的特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).

(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用顆粒較小(選填“較大”或“較小”)的冰塊.
(2)圖乙是他根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是5~15min吸熱,但溫度保持不變.
(3)圖乙中熔化經(jīng)歷了10分鐘;第3min時(shí),物質(zhì)處于固態(tài);第10min時(shí),物質(zhì)處于固液共存態(tài).

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14.實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”.

(1)需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計(jì);D.鐵圈和石棉網(wǎng).裝置如圖甲所示,安裝的順序是(填寫(xiě)器材前的字母)BDAC.
(2)在水溫升高到90℃后,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù),圖乙為第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),請(qǐng)你幫她讀出示數(shù)并填入表格中.
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698989898
(3)如圖丙中A、B所示,其中B圖是在第3min的氣泡的變化情況,好奇的小華對(duì)氣泡內(nèi)的氣體進(jìn)行猜測(cè),正確的是B.
A.熱空氣       B.水蒸氣     C.冷空氣        D.二氧化碳?xì)怏w
(4)圖B中的氣泡越往上越小,小華認(rèn)為是發(fā)生了液化(填物態(tài)變化)
(5)第一組與第二組用同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別在燒杯加入水后加熱,正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制出水的沸騰圖象如圖丁所示.通過(guò)分析比較一、二兩組的水沸騰圖象,從開(kāi)始加熱到水沸騰所用時(shí)間較多的是第第二組,你認(rèn)為該組加熱時(shí)間較長(zhǎng)原因是水較多.

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