2012年6月12日我國成功發(fā)射了“神九”載人飛船,并于6月18日與在軌的“天宮一號”對接,在“神九”隨火箭升空過程中,燃料燃燒釋放出的____能轉化為“神九”和火箭的____能;在穿越大氣層時,“神九”和火箭克服摩擦,將機械能轉化成____能。
科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 12.2熔化與凝固 同步測試 題型:單選題
小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數, 并觀察物質的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯誤的是( )
A. 冰是晶體
B. 冰的熔點是 0℃
C. 冰的熔化過程持續(xù)了 15 分鐘
D. 冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變
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科目:初中物理 來源:廣西柳州市五城區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:填空題
一支用完后忘記甩一甩的體溫計,其讀數停留在38.2℃,若用該體溫計再去測量其他病人的體溫時。如果病人的實際體溫時37.8℃,則該體溫計的示數是_____℃;如果病人的實際體溫是38.5℃,則該體溫計的示數是_____℃。
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科目:初中物理 來源:福建省福安市2018屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
小明通過學習得知:一般情況下,水的質量一定時,加入食鹽的質量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關.小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關.
b.食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關.
c.食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關.
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設計了如圖的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗表格如下:
(1)比較實驗次數1和2可驗證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。
(2)這個實驗用到了控制變量法,我們所學的實驗中,很多也用到了控制變量法,請舉一例:____________。
(3)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為________(選填“可行”或“不可行”),理由是_____________________________。
(4)利用現有的裝置和器材,小明一邊用酒精燈加熱食鹽水溶液,一邊觀察小燈泡的亮度變化情況,該操作可驗證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。
(5)請你提出一個新的猜想:溶液的導電性能可能還與__________有關。
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科目:初中物理 來源:福建省福安市2018屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:簡答題
我國近年來大力整治各城市環(huán)境,開發(fā)了濕地公園,修建人工湖,全力打造美麗清涼都市。請你用所學知識解釋修建人工湖可以調節(jié)氣溫的主要原因。
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科目:初中物理 來源:福建省福安市2018屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才能有電。房卡的作用相當于一個_______(填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是_______聯的。
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科目:初中物理 來源:福建省福安市2018屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列現象中,屬于熱傳遞的方法改變物體內能的( )
A. 冬天天冷,通過搓手發(fā)熱取暖
B. 剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了
C. 用錘子敲打石頭時,錘子發(fā)熱
D. 給自行車車胎打氣,打氣筒壁變熱
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科目:初中物理 來源:5.2 生活中的透鏡 課時精練 題型:單選題
我市各級各類學校為了校園安全,在學校大門及其它地方都安裝上了“電子眼”,其光學原理與下列哪種相同( 。
A. 平面鏡 B. 投影儀 C. 照相機 D. 放大鏡
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
在下面的四個例子中,能說明力是物體間相互作用的是( )
A. 用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用
B. 劃船時,船槳向后推水,水則向前推船
C. 放在桌面上的書受到桌面施加的向上的彈力和重力的作用
D. 車在水平地面上向前運動,受到拉力和摩擦力的作用
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