下列關(guān)于組成物體的分子的說法中,正確的說法是哪種: ( )
A. 所有物體分子之間引力和斥力都是同時存在的
B. 所有物體的分子都是規(guī)則排列的
C. 在0℃所有物體的分子都停止了運動
D. 固體分子之間只有引力,沒有斥力
科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):10.3做功了嗎 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點,第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點,都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h(h<ab<bc),則在上述過程中F1______F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1_____F2所做的功(選填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功______第二次克服重力所做的功(選鎮(zhèn)“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):10.5機械效率 題型:填空題
小雪用三個質(zhì)量相同的滑輪組成如圖所示的滑輪組,將重為120 N的物體勻速提高了4 m,若機械效率為80%,不計繩重及摩擦,則每個滑輪重為_________________N.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):10.6合理利用機械能 題型:實驗題
為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離.關(guān)于該實驗的說法中,不正確的是( 。
A. 該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小
B. 該實驗研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
C. 在實驗器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
D. 實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運動速度
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):11.2看不見的運動 題型:填空題
水與酒精混合,總體積會變小,是因為分子間有_____,分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水,熱水中的墨水?dāng)U散快,說明分子無規(guī)則運動的快慢與_____有關(guān).
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:填空題
如圖所示,灑水壺有兩個把手,提水時,應(yīng)該用___(選填“上”或“右”)把手;當(dāng)用灑水壺灑水時,應(yīng)該用____(選填“上”或“右”)把手。說明力的作用效果與力的____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:計算題
一個不規(guī)則的實心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水.然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止.(g=10N/kg)求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體懸浮時鹽水的密度.
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:填空題
一個重12N、體積為800cm3的小球,放入水中靜止后,小球?qū)____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).此時它受到的浮力是____________N;
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):10.4做功的快慢 題型:實驗題
學(xué)校新購了一箱物理器材,小明同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測定小明搬運器材過程中對箱子做功的功率。
(1)實驗器材:______________、_______________、________________。
(2)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是 (______)
A.測出箱子的質(zhì)量
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小明上樓所用的時間t
E.算出小明搬運箱子的功率P
(3)小明搬運器材過程中對箱子做功的功率的表達式是P=________________。
(4)請你幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
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