10．關(guān)于浮力，下列說法正確的是（　　）
A．在水中會下沉的金屬塊不受到浮力
B．浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)
C．浮力是由于物體上、下表面受到的壓強(qiáng)不同產(chǎn)生的
D．浮力的大小與物體的形狀有關(guān)

分析 從浮力產(chǎn)生的原因和浮力的定義、方向去分析判斷．

解答 解：
A、在水中會下沉的金屬塊也受到水對它產(chǎn)生的向上壓力，也受浮力作用，故A錯；
BD、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體浸在液體中所受浮力的大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān)，而與其它因素都無關(guān)，故B、D錯誤；
C、浮力的實質(zhì)就是液體對浸在液體內(nèi)的物體向上和向下的壓力差，壓力差的出現(xiàn)是由于物體上、下表面受到的壓強(qiáng)不同產(chǎn)生的，故C正確．
故選C．

點評 本題考查了浮力產(chǎn)生的原因、方向和阿基米德原理，理解阿基米德原理是了解浮力大小與哪些因素有關(guān)的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．用久了的燈泡鎢絲變細(xì)-凝華B．飲料中加的冰塊逐漸變小-熔化
C．燒水時壺嘴冒著“白氣”-汽化D．太陽下晾曬的濕衣服變干-升華

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個質(zhì)量為0.5千克的小球，運動過程中所受阻力的方向始終與運動方向相反，且阻力f大小始終為0.2牛．求：
（1）小球受到的重力；
（2）被拋在空中的小球如圖所示，在其豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖甲所示是某物理實驗小組探究“水的沸騰”的實驗裝置和水沸騰時溫度計的示數(shù)．

（1）如圖甲可知，水的沸點是94℃，此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄌ睢按笥凇�、“小于”或“等于”�?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）如圖乙中，能正確反應(yīng)本實驗中水的溫度隨時間變化規(guī)律的是B．
（3）要想讓水盡快沸騰，請你寫出一種可行的辦法減少水量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示電路中，電源的電壓一定，L1、L2、L3是三個相同的燈泡，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向上滑動時，下列說法正確的是（　�。�
A．燈泡L1變亮B．燈泡L2變亮
C．燈泡L3變亮D．整個電路消耗的電功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．蘭州至烏魯木齊高速鐵路全長約為2000km，如果高速列車按設(shè)計時速為250km/h的速度勻速行駛，則全程所需時間約為8h．高速列車的窗戶不能打開，這樣設(shè)計是為了防止列車在高速行駛時，因車箱內(nèi)的氣壓大于車箱外的氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”），而造成安全隱患．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，關(guān)于聲與現(xiàn)代科技，下列說法錯誤的是（　�。�
A．
醫(yī)院用超聲波檢查胎兒在母體內(nèi)是否正常發(fā)育
B．
科學(xué)家利用超聲波，建立了海域監(jiān)測網(wǎng)，可以計算出大范圍內(nèi)海洋的平均溫度
C．
聲吶向海中射出一束超聲波，依靠回波，可以在船上探測出海洋的深度
D．
交通民警在路上利用超聲波測速儀測汽車速度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，由圖象可知，當(dāng)兩種物質(zhì)的體積都為20cm3時A物質(zhì)的質(zhì)量大于B物質(zhì)的質(zhì)量（選填“大于”或“小于”）；計算得出，兩種物質(zhì)的密度ρA和ρB的關(guān)系是：ρA大于ρB （選填“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，小冊同學(xué)作出以下猜想
A．電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
B．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與電流的大小有關(guān)
C．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)有關(guān)
D．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與有無鐵芯有關(guān)
為了檢驗上述猜想是否正確，小冊用大鐵釘作鐵芯，把漆包線在鐵釘上密繞N圈，制成簡單的電磁鐵，如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況

（1）對一個已制好的電磁鐵，我們可以通過改變電流的大小來控制電磁鐵的磁性強(qiáng)弱；
（2）通過比較a、b兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；
（3）通過比較b、c兩種情況，可以驗證猜想B是正確的；
（4）通過比較d中的甲乙兩種情況，可以驗證猜想C是正確的．

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同步練習(xí)冊答案