【題目】某工人使用如圖甲所示的滑輪組勻速提升浸沒在水中的實(shí)心物體A,拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示,已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N,物體勻速上升的速度始終為1m/s.(不計(jì)繩重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3 , g=10N/kg)
求:
(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力.
(2)物體的密度.
(3)物體浸沒在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.
【答案】
(1)
解:由圖甲可知,n=2,則拉力F拉繩的速度v=2vA=2×1m/s=2m/s;
由圖乙可知,圓柱體A離開水面后拉力F的功率P′=420W,
由P=Fv得,繩子自由端的拉力:
F′= = =210N;
不計(jì)繩重、摩擦及阻力,拉力F′= (GA+G輪)
A的重力:
GA=2F′﹣G輪=2×210N﹣60N=360N;
由圖乙可知,圓柱體A在水中拉力F的功率P=300W,
由P=Fv得,繩子自由端的拉力:
F= = =150N,
不計(jì)繩重、摩擦及阻力,拉力F= (GA﹣F浮+G輪)
150N= (360N﹣F浮+60N)
解得:F浮=120N;
答:物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為120N
(2)
解:由F浮=ρ水gV排得A的體積:
V=V排= = =1.2×10﹣2m3;
A的質(zhì)量:
mA= = =36kg,
A的密度:
ρA= = =3×103kg/m3;
答:物體的密度為3×103kg/m3
(3)
解:物體浸沒水的機(jī)械效率:
η= = = = ×100%=80%.
答:物體浸沒在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%
【解析】(1)由圖甲可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F拉繩的速度等于物體升高速度的2倍;由圖乙可知圓柱體A離開水面后拉力F的功率,利用P=Fv求繩子自由端的拉力,而不計(jì)繩重、摩擦及阻力,拉力F′= (GA+G輪),據(jù)此求A的重力;由圖乙可知圓柱體A在水中拉力F的功率,由P=Fv得繩子自由端的拉力,不計(jì)繩重、摩擦及阻力,拉力F= (GA﹣F浮+G輪),據(jù)此求浮力大;(2)利用阿基米德原理求A的體積,利用G=mg求A的質(zhì)量,再利用密度公式求A的密度;(3)利用η= = 求物體浸沒水的機(jī)械效率.本題考查了使用滑輪組拉力、重力、密度、機(jī)械效率的計(jì)算,利用好兩個(gè)關(guān)系式:一是不計(jì)繩重、摩擦及阻力,物體水面上拉力F= (GA+G輪)、在水中拉力F= (GA﹣F浮+G輪);二是不計(jì)繩重、摩擦及阻力,η= = .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0﹣0.6A”,電壓表的量程為“0﹣15V”,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V
B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為1V
C.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D.為了保證電路安全,整個(gè)電路消耗的最大功率為6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要使物體冷卻,用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因?yàn)?/span>
A. 冰比水涼
B. 冰的溫度比水低
C. 冰容易傳熱
D. 冰熔化成水需要吸熱,可使物體的溫度降低得更多些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月11日“神舟十號(hào)”飛船成功發(fā)射,下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景.請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)火箭中的燃料和氧化劑是(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的.它是通過(guò)既降溫又加壓的方法使氣體液化的.我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”是由于水先后形成的.
(2)地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控,你認(rèn)為它是超聲波嗎?( 填“是”或“不是”),你的理由是.
(3)我國(guó)自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱(選填“紅外線”或“紫外線”)對(duì)眼睛和皮膚的損害.飛船的兩側(cè)各設(shè)置了一個(gè)黑色、寬大的太陽(yáng)能電池板,它可以將能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是 .
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是 .
③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是 .
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為 , 此溫度計(jì)的分度值為.給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是: . (填一種方法即可).
(3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
①水沸騰的時(shí)候,是在液體同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第min時(shí)的數(shù)據(jù).
③停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要(填“吸”或“放”)熱.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出其中任意一條: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是
A. 控制家用電器的開關(guān)必須安裝在火線上 B. 電能表是測(cè)量總電功率的儀表
C. 工作的用電器越多,總電阻越大 D. 空氣開關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
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